学生在三年级时，正处于学习语文基础阶段。对于写作，可以从以下几个方面入手：

1. 选择好主题：学生可以选择自己感兴趣的话题进行写作，如家庭、朋友、宠物、假期等等。主题要与学生的生活经验有关，这样能够激发学生的写作兴趣。

2. 了解写作结构：学生需要了解作文的基本结构，包括开头、中间和结尾。在开头部分，学生可以通过问候语或自我介绍引出主题；在中间部分，可以展开论述，表达自己的观点或感受；在结尾部分，可以总结全文，强调主题。

3. 使用简单明了的语言：由于学生的语文水平还不够高，因此写作时需要使用简单明了的语言，避免使用生僻的词汇和复杂的句式。同时，要注意语法和标点的正确使用。

4. 多读多写：学生写作的能力需要不断地锻炼和提高，因此要多读优秀的作文，学习他人的写作技巧和经验；同时也要多写作文，不断地练习和改进。

总之，三年级的学生在写作方面还处于起步阶段，需要不断地积累和提高。学生要选择好主题，了解写作结构，使用简单明了的语言，并多读多写，这样才能够不断地提高自己的写作水平。