小学双师型教师是指同时具备教育学和专业学科知识的教师，他们既能够扎实地教授学科知识，又能够运用教育学理论和方法，培养学生的综合能力。这类教师不仅要有扎实的学科知识，还需要具备教育学、心理学、教育技术等方面的知识，能够灵活运用教育教学方法，关注学生的全面发展，培养学生的自主学习能力和创新能力。

小学双师型教师的出现，旨在解决传统小学教育中存在的问题，如单一的教学方法、课程内容过于考试导向、学生缺乏自主学习能力等。他们的出现不仅提高了学科教学的质量，而且提高了学生的学习兴趣和学习动力，更加注重培养学生的综合素质，为学生的未来发展打下了坚实的基础。

小学双师型教师需要不断学习、积累教学经验和教育理论，不断提高自身综合素质，才能更好地发挥教育教学的作用。同时，教育部门也应该加强对小学双师型教师的培训和支持，提高他们的职业能力和教学水平，为小学教育的发展做出积极贡献。