国民教育是指为全体公民提供的教育，其分为幼儿教育、基础教育、高等教育三个阶段。

幼儿教育主要是指3-6岁儿童的教育，旨在为儿童提供良好的成长环境和综合性的教育。幼儿教育的目标是培养儿童的基本生活自理能力、社会交往能力和认知能力，包括语言、数字、科学、艺术等方面的启蒙教育。在幼儿教育中，注重培养儿童的兴趣、想象力和创造力，通过亲子互动、游戏活动等方式，让儿童快乐学习。

基础教育是指6-18岁学生的教育，分为小学、初中、高中三个阶段。小学教育主要培养学生的基本语言、数学、科学、社会等方面的知识和技能，初中教育则进一步深化学生的学科知识，培养学生的综合素质和创新能力，高中教育则更加注重学生的专业性和独立思考能力。在基础教育中，除了学科知识的学习，还注重学生的品德教育、体育教育等方面的培养。

高等教育是指18岁以上的学生的教育，包括本科教育、硕士研究生教育、博士研究生教育等。高等教育的目标是培养具有科学文化素养、创新精神和实践能力的高层次人才。在高等教育中，既注重学生学科知识的深入学习，也注重培养学生的创新能力和实践经验，让学生逐步成长为能够独立思考、解决问题的复合型人才。

总之，国民教育分为幼儿教育、基础教育和高等教育三个阶段，每个阶段都有其特点和目标，为全民提供全面、系统、连续的教育服务。