自从《中国人民共和国宪法》颁布以来，我们就一直在弘扬民族团结的精神，强调“各民族一律平等”的原则。然而，最近在网络上出现了一个话题——“56个民族55个加分是民族歧视吗对吗”，引起了广泛的讨论和争议。

首先，我们需要了解“56个民族55个加分”的背景。这是指在中国的高考制度中，为了促进各民族教育的发展和民族团结的建设，对于来自中国少数民族地区的考生，在高考加分的政策。具体来说，对于来自55个少数民族地区的考生，可以在高考总分的基础上加20分，而来自藏族地区的考生则可以加30分。

有些人认为这是一种民族歧视，因为这种政策对于汉族考生来说是不公平的。他们认为，每个人都应该根据自己的能力和努力来取得相应的成绩，而不应该因为自己所属的民族而得到额外的加分。此外，他们认为这种政策会导致少数民族考生获得不应有的优势，从而降低了高考的公正性和公平性。

然而，我们也需要看到“56个民族55个加分”的积极意义。首先，这种政策可以促进少数民族地区的教育发展，提高少数民族考生的录取率，从而促进民族团结和发展。其次，这种政策也可以缩小汉族和少数民族之间的教育差距，从而促进教育公平和社会稳定。最后，这种政策也是符合中国宪法所强调的“各民族一律平等”的原则的。

因此，我们认为“56个民族55个加分”并不是一种民族歧视，而是一种积极的民族团结和教育公平的政策。当然，我们也需要关注政策的实施情况，确保政策能够真正促进教育公平和民族团结的建设。