学前教育专业是一门关于幼儿教育和发展的学科，它涉及到幼儿早期的认知、语言、社交、情感和身体发展。学前教育专业能力主要包括以下几个方面：

1. 幼儿教育理论知识：学前教育专业需要掌握幼儿发展的各个方面的理论知识，包括幼儿心理、认知、语言、社交、情感和身体发展等。这些知识能够帮助教师更好地了解幼儿的发展阶段，制定适合幼儿的教育计划和教学方法。

2. 幼儿教育实践技能：学前教育专业需要具备幼儿教育实践技能，包括观察幼儿的行为、交流技能、认知和语言发展的评估、教学设计和实施等。这些技能能够帮助教师更好地实践幼儿教育，并且能够根据幼儿的具体情况调整教学方法。

3. 教育管理能力：学前教育专业需要具备教育管理能力，包括园所管理、教育资源管理和幼儿园师资培养等。这些能力能够帮助教师更好地管理教育资源，提高教育质量。

4. 教育研究能力：学前教育专业需要具备教育研究能力，包括教育研究方法、教育统计分析和教育政策研究等。这些能力能够帮助教师更好地了解幼儿教育的发展趋势和政策变化，从而更好地应对教育实践中的各种挑战。

总之，学前教育专业能力是一个综合性的概念，需要教师具备广泛的知识、技能和能力。只有具备这些能力，才能够更好地实践幼儿教育，提高幼儿教育的质量。