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加强医院人才队伍建设研究

来源:用户上传      作者: 岳清萍

  摘要:随着医院人事制度改革的进一步深化,社会保障体系的逐步健全,人才择业观念的变化,医疗技术人才的流动已经成为一种必然趋势。21世纪是人才的天下,人才是医院生存和发展的根本,医院之间的竞争是人才的竞争。医院要发展离不开人才,医院人才队伍建设好,也是生产力,怎样加强医院人才队伍建设呢?一是立足医院现有人才;二是要十分重视人才引进工作;三是积极培养,大胆使用本单位的后备人才。加强医院人才队伍建设,坚持高起点、高标准,以重点学科为龙头,以高新技术为依托,以人才队伍为基础,全面快速提高医院的整体功能和水平,实现医院跨越式发展。
  关键词:医院;队伍建设;发展
  中图分类号:F24文献标识码:A文章编号:16723198(2013)23009101
  随着医院人事制度改革的进一步深化,社会保障体系的逐步健全,人才择业观念的变化,医疗技术人才的流动已经成为一种必然趋势。医院要发展离不开人才,21世纪是人才的天下,人才是医院生存和发展的根本,医院之间的竞争是人才的竞争。大家知道,邓小平同志曾讲过:“科学技术是第一生产力。”这一论断非常正确。医院人才队伍建设好,也是生产力,那么怎样加强医院人才队伍建设呢?
  一是立足医院现有人才(主要是副主任以上的医技人才)。医院要注重现有人才的知识更新和素质培养,加强教育培训的投入,除定期组织专门培训外,要积极提倡和鼓励现有人才通过自学途径提高自身综合素质,通过各类业务比武、竞赛等形式,提高现有人才的技能水平。建立科学有效的奖惩机制,严格执行评价制度,调动现有人才的进取心,促进人才队伍整体素质的提高。在赏罚问题上,坚持:“赏不可虚施,罚不可妄加”。科学配置各岗位人员,最大限度地发挥每个人的专业特长,坚持人尽其才,学有所用,减少人力资源浪费。坚持“德才兼备,以德为先”的用人原则,把群众公认的,工作实绩突出的人才选拔上来,工作中对其充分信任,尊重关心,使各种人才充分发挥积极性、主动性和创造性。以此促进人才队伍建设,从而使医院在市场经济中开发市场、占领市场,在市场竞争中立于不败之地。采用多种方法,注重宣传他们的专长,扩大他们在院内、院外和社会的影响、美誉度,使他们既为医院创造经济效益,又在社会上产生良好影响。
  二是要十分重视人才引进工作。要结合医院实际,根据医院现状分析,缺什么样的人才就要有计划、有步骤的引进什么样的人才(尤其是副主任以上的、学科带头人),要千方百计、想方设法把医院急需要的人才能够引进来,要做到早计划、早安排、早协调,还要把握好季节特点、时间节点,要积极的尽快地出台一些优惠条件引进人才的奖励办法。引进的人才要有一技之长,能够起到传、帮、带的作用,医院根据市场需求,明确规定引进人才的担任本学科带头人的学历、职称、所能开展的医疗技术项目等条件,经过技术、服务、团队协作以及医德医风的考核,才能正式决定引进与否,而且科室人员有否决权(50%以上的人员认为拟引进人才难以协作时,医院就坚决不予引进)。人才引进确定后,还要与医院签订目标责任书,只有在任务完成的情况下,才能享受相关的待遇。引进的人才要认为医院能够给他们提供个人发展空间,达到了自己进入医院的预期目标,这样才能留得住人才。
  三是积极培养,大胆使用本单位的后备人才。医院后备人才的培养是医学科学迅速发展的必然要求,是我国社会和谐发展的必要保证,是医院保持可持续发展的根本动力。医院要全面提高后备人才的整体素质,要通过专门培训和实践锻炼,使他们掌握系统化的基础知识,丰富临床实践技能,夯实科学思维基础,提高社会适应能力,具备良好的心理素质、沟通能力、效率意识和团队精神,成为医院可持续发展的生力军。医院的副主任以上人才,领导班子要搞好传帮带,要做好伯乐,要敢于把他们扶上马,送一程,松缰绳,要真心培养他们,多让他们在一线岗位实践锻炼。对医院的骨干、人才苗子,医院要采取自我培训与送出去培训相结合,要从学习、工作、生活等方面关心爱护他们。当然,作为医院的后备人才,年轻的同志也要谦虚谨慎,勤奋学习,注重理论与实践的紧密结合,要经得起组织培养。医院的后备人才培养体系是一个稳定的长效机制,培养的同时,要时刻保持着开放的胸襟扬弃自身的积累,吸取先进经验和时代的精华,始终以“不拘一格培养人才”的创新理念不断地丰富、充实、与完善自己。
  人的生命高于一切,科学发展,构建和谐社会的核心是以人为本,医院是救死扶伤,为患者解除疾病痛苦,拯救生命,关爱人的生命和健康的机构。同时医院是高科技风险的行业,随着时代的进步和事业的发展,医院对各方面人才的需求越来越大,加强医院人才队伍建设,坚持高起点、高标准,以重点学科为龙头,以高新技术为依托,以人才队伍为基础,全面快速提高医院的整体功能和水平,实现医院跨越式发展,做到“人无我有,人有我优,人优我精”,特别是在学科结构调整上下功夫,找准科学发展的位置,找准学科在竞争中的切入点,找准人才团队在学科中的作用力,充分发挥学科间优势互补作用,促进学科和人才队伍的共同提高,促进医院的全面发展。
  基金项目:2012年辽宁经济社会发展课题(编号:2013lslktziglx-10)资助。
  作者简介:于昶(1984-),男,辽宁沈阳人,讲师,研究生学历,研究方向:比较公共行政;孟艳,女,科员,辽宁中医药大学党政办公室秘书科;吴塬春,女,辽宁中医药大学经济管理学院公共事业管理专业学生。
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