您好, 访客   登录/注册

工商管理专业就业困惑与途径分析

来源:用户上传      作者:

  作者简介:张莲心,女,吉林省白山市,东北石油大学经济管理学院,专业:工商管理?
  摘 要:随着我国社会主义市场经济的不断发展,社会对工商管理专业人才的需求也越来越大,同时对于工商管理专业人才的素质也提出了更高的要求,然而现实情况却是我国工商管理专业毕业生和用人单位的要求相去甚远,难以很好地满足企业用人单位的要求,就业形势形式堪忧,因此,有必要分析当前我国工商管理专业学生就业中存在的普遍性问题,并在此基础上提出具体对策建议,以进一步提高我国工商管理专业学生的市场竞争力?
  关键词:工商管理专业;就业;困惑;途径
  一、工商管理专业简介及其就业现状分析
  工商管理专业最早产生于国外,上世纪末被引进到我国,至今仍不足二十年时间,可以说,工商管理专业在我国仍然是一个稍显“年轻”的专业类型,但是该专业在我国的发展却十分迅速,目前全国各大主要院校甚至是一些专业型院校也已经开设了该专业,报考人数居高不下?工商管理专业是管理学下设的一个分支学科,其本身也是一个包含着诸多不同方向的一个大的专业类别,其下设还有例如人力资源管理、财务管理、市场营销、工商企业管理等等不同的方向和专业,该专业主要依托于管理学和经济学等有关学科,主要研究如何在市场经济中利用现代管理知识更好地帮助企业进行管理和运营,以促进企业在市场竞争中的可持续发展,其主要培养能够系统掌握有关工商管理学、经济学等专业知识和基本专业技能,能够独立处理和从事企业等管理工作的高级管理人才?
  工商管理专业在我国可以说是一个较为热门的专业类别,以高考来看,该专业的报考人数常年居于各大专业前几位,同时由于该专业的培养目标和企业实际较为符合,因此市场对该企业毕业生的需求量很大,据教育部就业指导中心统计数据显示,工商管理专业从1998年到2003年连续六年在全国专业人才需求榜上位居前五名,年需求量大约在15―20万之间,可以说,工商管理专业的市场需求量和报考人数仍然很高,但是应该指出的是,目前工商管理专业的就业率和就业形势却不容乐观,虽然教育部发布的有关数据显示该专业毕业生一次就业率可达到85%左右,但是该名校和普通院校的差别仍很大,教育部就业指导中心发布的有关数据显示,2014年工商管理专业下各个专业的就业率总体情况为:工商行政管理64%、企业管理72.03%、国际企业管理8418%、房地产经营管理7382%、工商管理8097%、投资经济7007%、管理工程7826%、技术经济8593%、邮政通信管理9655%、林业经济管理6441%,总体就业率较低,成为制约工商管理专业发展的一个重要的制约因素?
  二、工商管理专业就业率偏低的原因分析
  在我国成功入世以及近年来我国不断加快企业体制改革等宏观背景下,作为直接服务于企业发展的工商管理专业理应迎来新的发展机遇,但是现实情况却是工商管理专业就业形式不容乐观的现实,分析来看,除了宏观经济背景等外在因素的影响以外,工商管理专业发展以及人才培养过程中存在的一些普遍性问题是制约该专业就业率的一个重要方面?
  (一)学生工商管理专业实践技能匮乏是重要原因?应该说,工商管理专业是一门应用性极强的专业,其直接服务于市场经济发展中的各个企业的发展需要,相对于工商管理基本理论知识,学生的工商管理实践技能等专业技能的匮乏是影响该专业就业形势的一个极为重要的因素,目前全国许多各大院校在对工商管理学生的培养过程中,普遍具有重理论知识灌输、轻实践技能培养的倾向,学生的实践环节被迫让位于理论知识的学习,实际技能的训练等往往流于形式,在实际执行中其效果也大打折扣,除过全国一些重点高校以外,普通高校由于受制于学校资金、扩招等现实情况,在学生实践技能环节的师资配备、硬件设施以及学生校外实训基地建设等方面严重滞后,种种原因导致对学生工商管理实践技能的培养和训练或不予重视,或有心无力,结果学生毕业后空有理论知识而缺乏实践技能,因而不能满足用人单位的需求?
  (二)专业特色不明显,学生核心竞争力不强?工商管理专业是一门较为宽泛的专业类型,学生在校期间所学课业较多,除了要学习本专业的基本理论知识以外,还要学习有关经济、财务、人力资源等专业的基本知识,由于学生的学习量较大,难免出现在本专业的核心课程上学习不足,积累不够的情况,这种情况长此以往就会严重削弱工商管理专业自身的特色以及学生的核心竞争力,这也是影响工商管理学生就业形势的一个重要方面?
  (三)教学方法落后,师资结构单一?教学方法陈旧落后同样是制约和影响工商管理专业学生就业竞争力的一个主要因素?随着全球经济一体化进程的不断加快,我国企业不断走出过门以及国外公司纷纷进入我国,企业所需要现代化的管理人才已经和过去有了很大的改变,因此过去传统的灌输式、单项式的教学方式应该被进行适时的改进,以适应新时期企业对工商管理专业学生的最新要求;同时高校中工商管理专业教师结构单一也是影响该专业就业竞争力的一个重要原因,主要表现在双师型教师队伍过少导致实践环节的师资配备不足,影响了学生在工商管理实训环节的提高?
  三、提高工商管理专业就业率的对策
  进一步提高当前工商管理专业就业率,要从当前工商管理专业发展过程中存在的普遍性问题入手,通过着重解决这些问题来逐步提高工商管理专业的就业率,改善就业形势?
  (一)强化学生工商管理专业实践技能训练?今后各大高校工商管理专业要明确以市场需求为导向,着重加强对学生工商管理实践技能的培养和训练,有关部门和高校要投入专项资金,加强有关学生实训硬件建设,合理分配理论学习和实训之间的关系,建立合理系统的学生实训课程体系,和有关企业合作加快学生校外实训基地建设;政府部门也应该制定有关优惠政策,鼓励有关企业接纳学生进入企业进行专业技能的学习等,多方面地强化学生工商管理专业实践技能的训练,以进一步提高学生的综合竞争力?
  (二)重构工商管理专业课程体系,突出特色?针对当前工商管理专业出现的专业特色不突出,学生核心竞争力不高的现状,教育部门和有关高校应着重加强工商管理专业的课程体系的建设,有关高校应依托于自身优势和当地经济建设,加强工商管理专业地方课程和校本课程的建设,突出特色和优势以及重点,因地制宜地根据市场需求来培养各个类型不同层次的工商管理专业人才,提高工商管理专业整体竞争力?
  (三)改进教学方法,引进双师型教师队伍?改进传统教学方法,引进诸如案例教学法、项目化教学法等新型教学法,提高学生综合素质;同时应对现有工商管理专业教师结构进行调整,引进双师型教师队伍,以进一步提高和改进工商管理专业实训环节?
  四、总结
  总之,进一步加强工商管理专业整体竞争力,需要教育部门、高校和学生通力合作,高校作为培养工商管理专业的主力,要积极改进现有的实训教学、改进课程体系、教学方法等等,不断提高工商管理专业整体竞争力,为企业输送高素质的管理人才?(作者单位:东北石油大学经济管理学院)
  参考文献:
  [1] 郭四代.工商管理专业就业困惑与途径分析[J].中国市场,2009,36:81-82.
  [2] 欧绍华,罗拥华.工商管理专业知识为何“学不能用”――基于与毕业生的交谈[J].中国市场,2014,14:121-122+137.
  [3] 岑洁玲.工商管理专业学生就业问题的研究[J].财经界(学术版),2010,01:151.
  [4] 王振馨.工商管理专业学生培养现状研究[J].天津市财贸管理干部学院学报,2010,02:50-52.
转载注明来源:https://www.xzbu.com/3/view-11842378.htm