浅析高校校园网管理
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作者: 黄达和
摘要：目前，很多高校的校园网管理中还存在着严重的问题，本文在此基础上提出了高校校园网管理的一些措施。
关键词：高校；校园网；管理
中图分类号：TP393.18 文献标识码：A 文章编号：1007-9599（2013）01-0087-02
1 高校校园网及其作用
高校校园网主要是指运用先进的网络技术构建成的安全可靠、快速便捷的信息传输网络，创造良好的网络应用环境。完善的校园网络包括各级网络管理软件、综合信息门户等网站，能够服务学校不同层次的需要。
高校校园网的基本功能主要体现在三个方面：首先，它是信息传递的载体。良好的校园网络可以实现各种信息的有效传递，其网络可覆盖整个校园，为老师和学生提高各种教学资源。其次，它可以实现资源共享。可以通过网络将校园网同Internet连接起来。通过Internet可以很好地实现资源共享。最后，使用校园网络可以方便教学，提高教学效率。网络是一个良好的教学平台，可以很好地展现图片、声音等，实现图文并茂。老师也可以利用丰富的网络资源及教学软件为学生提供良好的学习环境和学习氛围，这是以往的教学所不可比拟的。
2 高校校园网管理中存在的问题
目前，我国高校校园网络的应用虽然十分广泛，但是在其发展过程中还存在很多问题，主要包括以下几个方面：
2.1 缺乏统一的标准，软件质量参差不齐
教育类软件是校园网络的重要组成部分，也是网络的基础和前提。就目前情况来看，这类软件在校园网中的应用地位较低，仅作为查询等辅助工具使用。究其原因，主要是因为这类软件不能满足数据共享、还存在一定的缺陷。不同的软件之间相互独立，缺乏统一的标准。
2.2 资源利用率较低
很多高校对校园网投入了大量的资金进行硬件和软件建设以及数据库的维护。建设校园网投入资金的多少不能作为高校校园网优劣的唯一标准。校园网利用率的高低、特色数据库的数量等也是校园网的重要评价指标。目前，高校校园网中出现的一个严重问题是信息资源的浪费和闲置。完善的校园网网络得不到有效运用。这个现象不仅说明了高校对校园网的重视程度不够，也说明了学校对校园网的宣传不到位，没有引起师生的关注，造成校园网的闲置和浪费。
2.3 高校校园网有名无实
高校校园网络是城市信息高速的重要组成部分。试想一下，如果修好了公路而没有车辆通行，那么再好的公路也只是摆设，没有实用意义。很多学校的校园网建设只是一个空架子，没有完善内容，学生想寻求信息的时候却找不到。校园网信息资源的挖掘和数据库管理是校园网建设成功的关键。校园网的信息要具备丰富性、层次性等特点。学校应该充分认识到校园网是学校的一个对外窗口，其建设的好坏影响着学校的对外交流与对外影响。
2.4 软硬件建设不协调
软硬件建设不协调是高校校园网建设中存在的重要问题之一，主要表现为软件建设落后于硬件建设或者硬件配备跟不上软件建设。软硬件脱节现象在很多高校都存在。成功的校园网络是软硬件同步建设，共同维护与发展的。如果先建立硬件再去考虑软件投入就会导致运营的滞后；如果先投入软件再考虑硬件建设，就会导致购置的先进设备缺乏系统支持。
3 加强高校校园网管理的措施
针对高校校园网中存在的以上问题，可以采取一些措施加以改进或解决。
3.1 加强网络建设专业人才培训
网络技术人才主要包括网络管理人员、程序开发人员以及网络终端用户。良好的网络系统要充分地发挥其作用需要该系统广泛得到应用。高校校园网络的服务对象主要是老师和学生，因此，对于网络人才的培训包括老师和学生。网络系统的建设是一项庞大的系统工程，需要各方面人才的参与，这样才能彰显校园网的生机与活力。专业人才是校园网建设管理并投入使用的关键。基于此，只有全面提升学校所有人的网络应用水平，培养高素质人才，才能充分发挥校园网在教学中的作用。与此同时，作为校园网的管理人员，要从学校的实际出发，制定相应的人才培养计划，为实现学校的办公自动化、教学服务管理的一体化、网络化服务。
3.2 改变校园的封闭状况，实现资源共享
要想实现资源的共享，就要求学校的网络系统具备开放性的特点，因此，其系统必须是可兼容的，且是可移植的。资源共享的前提是建立完善的统一标准。这里的资源共享不仅强调网络内部资源的共享，更包括学校与学校之间资源的共享，促进学校之间开展合作与交流活动，例如构建公共数据库、共享课件等。高校之间开展合作，可以避免重复的工作，提高教学效率。
在我国，很多高校都进行了合作，实现了资源共享，如北京大学、清华大学等高等院校都与北京图书馆签订了相关协议，实现资源共享。与此同时，随着信息技术的发展，各院校突破了资源共享的时间和空间限制，更大限度地分享资源。
3.3 课件网络化
高校教学的根本是传道授业解惑，信息传递贯穿于教学的整个过程中。丰富的教学资源是进行网络教学的基础和关键，同时，网络也可以为教学提供各种资源，丰富教学形式，使学生的学习不受空间和时间的限制。这种学习方式能够充分调动学生的积极性和主动性。网络教学可以降低教学成本，节约时间，提高教学效率。课件网络化是网络教学的重要方面，可以通过教师的统筹安排来建设网络课件资源，不同的院校也可以进行课件共享。
3.4 完善校园网站，创建特色高校
要想在激烈的竞争中取得胜利就要拥有一定的特色。学校也不例外，优秀的高等院校必须具备良好的校园网络。高校校园网的建设要考虑到学校的历史发展特点，不能千篇一律，要有自己的特色。但是，从目前的状况看，大部分高校校园网站的建设都需要以下几方面的内容：学校概况、院系设置、行政部门、教学科研、师资队伍、招生就业、校园天地等。这几乎成了高校校园网站建设的固定模式，不可否认地，这些信息都是介绍学校的必要内容，但是其中应该有部分模块突出显示校园的特色及办学特色、教学宗旨等。不同于其他的网站，高校在教学及科研方面应该独树一帜。而且，不同的高校其办学方式和办学特点都不同， 对应的教学和科研也应该各具特点。唯有这样，才能在进行学校宣传和对外交流中，彰显学校的特色和风采。校园网的建设要区别于以新闻为主的新闻网站，也要区别于以赢利为目的的商业网站。对于高校校园网内容的设置，要精心策划，以突出本校的办学特色，提高办学水平。因此，在网站的内容设计上，要立足于本校，将本校的教学、科研等方面的内容作为高校的特色重点进行开发。
3.5 加强校园网安全管理
计算机网络安全问题一直是计算机网络建设关注的重点。对于高校的校园网建设也不例外，要加强对校园网的管理，建立完善的防范机制和安全体系，并且要建立适当的应急机制。校园网络管理的目标是保障校园网络平稳安全运行，以免对正常的教学活动造成影响。保障校园网正常运行是校园网建设的重要内容，校园网完善的标准是保证师生应用校园网的方便性，帮助他们及时获取资料，辅助教学。与此同时，还要防止校园网受到安全威胁。对于校园网络，要定期进行软硬件更新和维护，对安全防护软件要定期升级或更新。
4 结束语
高校校园网在高校的教育发展中具有重要的作用。要想加强对高校校园网的管理，首先要认识到高校校园网中存在的问题，针对这些问题采取有效的措施加以解决。
参考文献：
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