心灵的呵护

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　　现如今的子女大多是独生子女，而独生子女是否能茁壮的成长，关系到祖国的未来，而他们能否很好的成长，除了家庭教育外，学校的教育力度也不容忽视，教师起到了不可估量的作用，教师和学生接触的时间最长，时刻关注着学生的成长，而学生的心灵更需我们教师细心的呵护和引导。
　　一、把握学生心灵的方向
　　今年我接手初三的班主任，开学初我从别的渠道得知我们班有几位女生经常上网吧。我开始注意她们在校的一举一动：上课眼神发直，精神呆滞，不能跟着老师的思路走；课间这几位女生聚在一块，也不和其他同学交往；家庭作业经常不完成，问其原因也不作声。我开始意识到她们的严重性，她们走的路歪了，如果不给予及时的更正，以后的发展趋势不可估量。
　　于是我采取个个击破的方案，其中的一个女生的学习成绩在我班是中游生，比其他女生学习较优秀，我先对她做思想工作，和她沟通了数次后发现效果不明显。于是我在想，为什么作为班主任的我这么苦口婆心的说服教育，竟一点起色都没有。于是我在深思，深思她的家庭情况，我认为我有必要深入了解其家庭对子女所把握的方向，于是我把她的母亲请到学校里，从家长的交谈里得知学生的家长很在意她的学习，说她在家里的表现很好，自己写完作业后还主动的帮父母做家务，根据她母亲说的情况可知她的母亲不知她在网吧的情况及在校学习的表现。和其说情况后，她的母亲很吃惊，对我说的很置疑。让其母亲冷静下来后，她恍然大悟是每周的周六，因为周六父母都不在家，只有孩子自己在家，据她母亲分析，肯定是父母上班后，她自己偷偷的去了网吧。父母知道了实情后，和老师共同加强她的思想转变，在家庭和学校的双方压力下，她终于改变了方向，向着正常用的轨道运行，后来在期中检测中进步了不少的名次。这一个学生的转变，把她的上网小组织给破解了。随后个个击破，及时纠正了她们心灵的方向。
　　二、捧着一颗真诚的爱心
　　作为教师更要有严父慈母之爱，不仅要关心他们的学习，更要关心他们的生活，真正的走进学生的心灵，捧着一颗真诚的心去对待每一个学生，无论是优生还是差生都要一视同仁，以心换心，平等而真诚的对待学生，成为一种互相尊重，互为朋友的关系。
　　心灵是一叶方舟，心灵是通向社会的窗口。孩子的心灵是敏感的，它是为接受一切好的东西而敞开的。让我们始终保持纯洁高尚的心灵、炽热温暖的心灵、坚毅不屈的心灵，让我们的心灵走进学生的心灵，用我们心灵的力量去温暖学生，教育学生，影响学生，使学生的心灵成为一叶不沉的方舟，航行在波澜起伏的大海上；使学生的心灵成为一棵参天大树，闪烁着智慧的光芒！
　　因为学生的爱，我才觉得成为一名教师是快乐的，是幸福的！也正因此，我越来越重视在教学中渗入情感教育，学会认真分析学生的情感因素，培养积极健康的情感，善于因势利导，化消极情感为积极情感，学会关心和鼓励学生，激发他们的学习热情和兴趣，促进他们各方面的发展。
　　（作者单位系山东省烟台市第二十一中学）
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