写出高分英语作文
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【摘要】高考英语书面表达旨在考查学生综合运用所学语言知识进行文字表达的能力。因此，要提高学生书面表达水平，在考试中作文得高分，就必须要求学生掌握不同写作体裁，训练写作技能。
【关键词】掌握体裁 写作技巧 加强训练 提高能力
写作技能在外语教学中具有重要意义，而随着新教材的推广使用以及考试命题的改革，英语作文已在试题中占有相当比重。怎样才能提高学生书面表达能力，写出好的作文，能得高分的作文呢？
一、懂得各种英语文体的写作要求，这是写作首先要注意的。
二、学习和掌握必要的写作理论和技巧。
1.如何写提纲
就高考英语书面表达而言，往往是题目已给出，考生只需照题写作，尽量把能够想到的与主题有关的材料写下来，并抓住要点，进行归纳，切不要随意发挥。然后按次序排好素材，将文章分段，明确中心，初步形成一份提纲。
2．如何开端
好的开端一开始便能吸引读者注意力。因此，写好文章的开端很关键。一篇文章如何开头，主要有以下几种：
1)背景法。说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
2)人物法。交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
3)问题法。用提出问题的方法来引出文章内容，引起读者注意。
4)惊语法。用令人感到惊奇的句子开头，激起读者兴趣。
5)主题句法。提出一个观点或论据作为文章要阐明和论述的主题。
6)引语法。摘录或引用某些名人名言或常见的习语、谚语、俗语作为文章的开端。
3．如何进行文章主体部分写作
学生掌握好词、词组、基本句型，再配上合适的时态，一篇文章就基本完成。但要写出得高分的作文，还得掌握以下技巧。
在写作中要求学生尽量使用学过的，大家熟知的词、词组及句式句型等。写作时注意词要富于变化，表达同一个意思，不能总用同一个词，尽量用其他适当的词来代替。
句子也一样。句子在语态、语序、结构等方面都应当富于变化。短句、长句以及倒装句，简单句、并列句以及复合句等的交替使用，还可适当使用动词不定式短语、分词或分词短语，这样，文章就不会显得很单调、乏味。
还应注重加强训练学生掌握和使用句子间过渡的技巧以及段落连接的技巧。在句子间使用连接副词，能使文章过渡自然，行文流畅，成为一篇高质量的文章。但要注意，变化要得当，如果为了变化而变化，文章则会显得矫揉造作，反而弄巧成拙。
常见的相关副词及过渡句如下：
as a result/consequence, as follows, all in all, in a/one word, on the other hand, on the contrary, what’s more/worse, worse still, in short, for example, that’s to say, in other words, generally, personally, particularly, definitely, surely, obviously, clearly, consequently, furthermore, moreover, besides, in addition, as well, in my opinion, for the sake of, but not the least, to begin with, first/firstly…
The main reason is that…
I can’t agree more.
As we all know…
4．如何结尾
文章的结尾和开端同样重要，它能给读者留下较深刻的印象。下面介绍几种结尾方法：
1)重复主题句。就是再回到文章开头阐明的中心思想或主题句上，达到再次肯定和强调的效果。
2)用反问结尾。虽然形式是问句，但意义却是肯定的，起强调作用，易引起读者思考。
3)简要评价或作结论。在文章最后用几句话概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
4)引用句。用格言、谚语或习语总结全文。
5)提出展望或期望。提出对将来的展望或期待。
三、要多写多练，在不断实践中改正错误，总结经验，这是提高写作能力的关键。
要想作文得高分，训练应根据学生的实际情况有计划、按步骤的进行，确实做到系统训练，循序渐进。英语写作训练一般包括两个方面：一是语言基础方面的训练，即词法和句法等方面的基本功。这一方面可依附于讲读教学进行，所以教师在教学中应将词、句、段、文写作进行有侧重的综合训练。二是写作的基本理论和技巧。而这一方面则需要通过专题课程的教学来进行，使学生对写作知识有一个较全面的、系统的了解和训练。
四、学生还要注意个人思维能力的培养，扩大阅历、拓宽知识面，甚至还要提高汉语水平等。通过大量阅读，不断扩大和积累词汇、素材，增强语感，提高写作能力。
综上所述，学生应懂得不同写作题材的要求，掌握各种写作技能，并且教师应把平时课堂教学中的广泛阅读训练和分类专门训练相结合对学生进行英语写作训练指导，有点有面，循序渐进，这样学生书面表达能力必定会逐步提高，在考试中写出高分作文成为现实。
参考文献：
[1]中学英语教学大纲.
[2]现代中小学教学.
[3]教学法大全.
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