谈职业教育教师的继续教育

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　　继续教育是指教师走上工作岗位或获得相应学历后，进行的继续学习和进修。继续教育包括在职学习和脱产学习。目前，脱产进修只限于学历方面或骨干教师培训方面，而更多教师的继续教育则要依靠自己自觉地边工作边学习。在现代职业教育高速发展的今天，教师的继续学习显得尤为重要和迫切。不学习，不接受新知识，不掌握一门或多门操作技能，就不能适应现代职业教育的需要。那么，面对当今飞速发展的经济时代和高科技的信息时代，职业教师的继续教育应学些什么呢？
　　一、学习职业教育的新知识、新理论、新技能
　　当今职业教育体系随着经济、科技、文化的高速发展而日新月异。职业学校教育思想和理论向全面推进素质教育发展，重视培养学生的科学素养，即以能力为重点，以职业岗位要求为主线，重视实践性和能力培养，突出职业教育的优势。因此，作为职业教育教师，如果长时间不接受新知识、新理念、新技术，就会赶不上职业教育形势的发展和要求，从而影响人才培养的素质，更不能适应市场经济下所需人才的培养。所以，职业教师必须经常阅读、学习职业教育专业的书籍和报刊，学习和掌握两门或两门以上课程知识，发挥中等职业学校教育突出实践性的教育特色，按照培养岗位能力的需要，有针对性地选学相关学科知识。积极争取参加各种职业教改教研活动及省和国家级技能培训，深入工厂实训操作，从中吸取职业教育的新知识和新技能，不断地充实、更新自己，使自己的教学能力与经济形势发展需要相适应。
　　二、学习先进的教学方法
　　在继续教育中，向同行学习是最直接也是最有效的方法。每个教师都有自己的教学特点和教学经验，我们职业教师不要放过任何一个学习的机会，从看课、听课、观摩课、公开课、教改实验课、技能操作表演课及优质课评选活动中，学习老教师勤勤恳恳的工作作风，扎实的教学基本功和教学技巧；学习年轻教师新颖的教学方法。敢于大胆推广和实践同行教师的教改实验成果，从而丰富充实职业教学内容和方法，掌握课堂教学技巧和技术，进一步提高教学质量。
　　三、学习在工作中发现欠缺的知识
　　当具备了一定的教学经验后，就会发现自己作为合格的职业教师还有许多欠缺的知识。因此作为一名职业教师要“一专多能”，以职业岗位目标需求为原则，不断地再学习，否则，教学水平就上不了台阶。只有面对现实勇于挑战，勤奋学习，不耻下问，努力将欠缺的知识补全、补足，才能增强自己的教学能力。并且要树立“工作到老，学习到老”的终身学习思想，不断充实和完善自己的知识结构，提高自己的教学水平，使自己的教学工作与社会经济发展相适应。
　　职业教师的继续教育是一项长期的工作，职业教师既要依据社会对人才的需要，具有实用性，又要根据经济技术的发展趋势，具有超前意识，那么只有不断地加强业务学习，更新教学理念，增强业务能力，才能培养出社会经济发展需要的高素质劳动者。
　　作者单位：吉林省洮南市职业教育中心

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