神奇的大拇指

来源:用户上传      作者:

　　上个月,教我们数学的陈老师请假回家了,校长安排五年级的徐老师给我们代课。不到两个月,全班同学都爱上了这位新老师,爱上了她的数学课。
　　徐老师到底有什么魅力,这么快就抓住了全班同学的心呢?大家一定很想知道吧,请听我慢慢道来。
　　徐老师高高的个儿,圆圆的脸上嵌着一双会说话的大眼睛。一笑起来,她那漂亮的脸蛋就像一朵美丽的花儿。除此之外,徐老师最具魅力的就是她那神奇的大拇指了。
　　记得她上第一节课的时候,满脸笑容地站在讲台前,神秘地对我们说:“上课前,你们的班主任张老师向我隆重地介绍了你们――你们能猜出他是怎么说的吗?”
　　学生1:张老师说,我们班的学生上课听讲很专心。
　　徐老师(伸出大拇指):太棒了!我最喜欢这样的学生。
　　学生2:张老师说,我们班的学生上课发言很积极。
　　徐老师(又竖起大拇指):爱动脑筋的孩子也是我所喜欢的。
　　学生3:张老师说,我们班的学生上课坐得很端正。
　　徐老师(扫视全班学生,竖起两个大拇指):果然如此,真棒!
　　学生4:张老师说,我们班的学生很聪明。
　　徐老师(脸上笑开了花,高高地竖着大拇指):真的哦!聪明的孩子眼睛亮晶晶的,闪着智慧的光芒。大家刚才猜得都没错,看来我们班的同学是真人不露相。往后我可要看看大家上课的表现喽!
　　犹如春风化雨,又如润物无声。徐老师的大拇指就像一根神奇的魔棒,深深地触动了同学们的心弦,紧紧地牵引着同学们的心灵。
　　在以后的每一节数学课里,“很不错!”“太好了!”“你真聪明!”“再想想,你就成功了!”这样赞许的话语伴随着徐老师神奇的大拇指,不时地在课堂里出现。在不知不觉中,同学们悄悄地爱上了数学课,更爱上了徐老师。
　　【指导老师:徐河南】
　　点评
　　小作者用平实的语言,向我们展示了一位数学老师是如何让学生喜欢上她的课的,透露出同学们都希望得到老师鼓励的心理,这样和谐的课堂是不是也值得我们借鉴呢?

转载注明来源:https://www.xzbu.com/9/view-9801511.htm