浅谈黑龙江少数民族文化的整理与保护
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摘 要:当前中国正处在城镇化加速发展的阶段,促进民族文化的发展,有利于传统文化的继承与保护。改革开放后,黑龙江流域各少数民族在快速增长的背景下,各少数民族文献的整理与保护制度性障碍较少,最主要的是文化的转移变化。因此需要我们打破旧观念,适应新发展,并逐渐消退与黑龙江流域各少数民族文献的整理与保护相违背的意识。注重继承、发扬、保护、开发的融合。充分展现黑龙江的历史、风土人情等等,都要充分考虑,形成具有一定風格的文化保护面貌。
关键词:新时期 黑龙江流域 各少数民族 文献 整理 保护
优秀传统文化是中国特色社会主义植根的文化沃土。黑龙江流域孕育了独特、丰富的历史文脉,鲜卑、契丹、蒙古、女真、满族等5个入主中原的北方少数民族为中华文明注入了新鲜血液。近现代以来,外来移民涌入使黑龙江文化呈现东西合璧、南北交融的特质进一步增强了龙江文化软实力。因此我们要把握导向、立足传承,以构建传承发展体系为主线,以系统研究发掘和保护传承黑龙江传统文化为主动力,为继承和发扬优秀传统文化奠定坚实的基础。
一、提升龙江文化的新境界
1.弘扬民族精神
坚持以我为主、为我所用,取长补短、择善而从,弘扬中国精神,吸收借鉴国内外优秀文明成果,积极提升龙江文化的新境界。大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。以东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神等龙江优秀精神资源激励后人艰苦奋斗。[1]
2.挖掘龙江文化内涵
深入挖掘和保护传承黑龙江丰富深厚的历史文化资源,进而创造和积淀的丰富多样的文化遗产和文明脉络,大力弘扬黑龙江特有的文化特质。[2]
二、体现其社会价值
1.历史传承价值
黑龙江省共有53个少数民族,朝鲜族、蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、赫哲族、锡伯族是具有代表性的几个,这些少数民族在生产生活过程中传承下来的音乐、美术、手工技艺、舞蹈、戏曲、民俗等为民族文化的发展起到了不可替代的重要作用。黑龙江省现有的国家级少数民族物质文化遗产有民族服饰鱼皮衣制作、桦皮工艺制作等诸多项目,这些项目没有明确的经济效益,需要让非物质文化遗产体现其价值。历史传承价值是以口传、民间等形式长期流传的人类文化活动及其成果。如:藏族的《格萨尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》描述了少数民族为争取自由和幸福生活进行不懈的斗争,再现了满族萨满神话,同时也折射了不同时期的物质和精神文化。
2.科学导向价值
蒙古族的科尔沁正骨术被现代医学将其视为一种调整和强化人体自我康复能力的辅助疗法,不但反映了人对自然界运行规律的科学认识和合理运用,而且对其他民族的人民也产生很大影响。[3]
三、传承发展非物质文化遗产
1.创新黑龙江非物质文化遗产传承途径
东北大鼓、东北二人转、龙江皮影戏、望奎皮影、方正剪纸、赫哲族伊玛堪、赫哲族鱼皮工艺、鄂伦春族兽皮制作技艺、鄂伦春族桦树皮船制作技艺、等国家级代表性传承人抢救性记录工作,推进 “麦秸剪贴”技艺传承基地、“海伦二人转”传承保护中心、“望奎皮影戏”保护利用设施、“赵世魁戏法”非遗排练厅、“推进七台河市博物馆、大兴安岭地区博物馆和革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区博物馆建设,实施博物馆管理机制,加快博物馆免费开放步伐,推出一批具有鲜明教育作用、彰显社会主义核心价值观的多媒体出版物,同时还要将中华优秀传统文化全方位融入国民教育体系。
2.融入课程和教材体系
鼓励幼儿、小学、中学编写中华经典诵读等优秀传统文化校本教材。推动学校开设优秀传统文化专题的地方课程、校本课程和网络课程,进而规范使用国家通用语言文字,并纳入学校教育教学各个环节。[4]
3.优化校园文化建设
推进龙江剧、京剧、评剧、曲艺、书法、传统体育、非物质文化遗产项目进校园、进乡村工作部署,同时还要广泛开展中华经典诵读书写、传统礼仪和技艺展示等活动,切实开展青少年传承中华传统美德系列主题教育活动。综合运用报刊、图书、电互联网站等各类载体统宣传文物,着力丰富传播内容,精心构建优秀传统文化宣传普及体系。[5]
4.开展多种形式的文化活动,传承和弘扬少数民族传统文化
举办文化活动,是继承弘扬黑龙江各个少数民族传统文化的重要载体。由黑龙江政府相关部委主办的大型文化活动,包括全国少数民族曲艺展演和中国少数民族戏剧展演。各地方政府每年都要举办各种节庆活动,比如,在黑龙江赫哲族举办的“大地飞歌—国际民歌节”、和在内蒙古自治区举办的“昭君文化节”等。这些文化活动在展示黑龙江各个少数民族文化的独特魅力,增进各民族之间的文化交流,大力弘扬黑龙江少数民族传统文化方面具有非常重要的意义。
四、构建创新发展体系
遵循扬弃继承、转化创新的发展途径,把中华文化资源和黑龙江文化内蕴作为文艺创作生产的题材库和创作源,充分挖掘传统文化的文学、戏剧、电影、电视剧、广播剧、广播电视节目。精心打造黑龙江民间神话故事动漫形象和冰雪文旅动漫形象,推动文化与相关产业深度融合,实现以协同创新、研发转化、区域统筹、人才培养等为主要构成的文化科技创新体系。
总之, 黑龙江作为多民族的边疆大省,体现的是不同民族的文明特质,蕴含着宝贵的历史文化资源,对于集中全人类智慧创造的传统资源进行文献的整理与保护,会让这些璀璨的文化在黑龙江这块土地上凝固下来并成为永恒。
参考文献
[1]王禹浪.黑龙江流域及其古代民族与五大帝国王朝[A],中国古代社会与思想文化研究论集[C],2004年.
[2]刘东辉.研究黑龙江流域文明弘扬黑龙江流域文明[N],黑龙江日报,2000.
[3]王禹浪,王志洁.黑龙江流域古代历史与文化概述[J],黑龙江民族丛刊,2000.04.
[4]吴正彪.民族文化知识进课堂与发挥学校教育在保护和传承非物质文化遗产中的作用[J],民族教育研究,2008.06.
[5]王坤.教育系统下少数民族文化的传承及动力因子[J],贵州民族研究,2012.01.
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