外部教学和内部教学是两种不同的教学方式。外部教学指的是在学校以外的环境中进行的教学活动，例如实地考察、参观、实习等。内部教学则是在学校内进行的教学活动，例如授课、作业、考试等。

外部教学可以为学生提供更为丰富的学习体验和更深入的学习机会。通过实地考察和参观，学生可以亲身体验所学知识的实际应用，加深对知识的理解和记忆。实习则可以让学生更加深入地了解所学专业的具体操作和实践，提高他们的职业素养和实际能力。

然而，外部教学也存在一些问题。比如，外出考察和实习需要较高的经济成本和时间成本，不是所有学生都能够参与。同时，外部教学的质量和效果也受到环境和组织的限制，如果没有充分准备和管理，可能会导致学生的学习效果不佳。

相比之下，内部教学则更加稳定和可控。学生可以在课堂上听取老师的讲解，结合课本和作业加深对知识的理解和记忆。考试则可以用来检验学生的掌握程度和成果。内部教学可以更好地保障学生的学习进度和质量，让学生更好地适应学习节奏和规律。

但是，内部教学也存在一些问题。比如，课堂上老师的讲解可能存在一定的局限性和主观性，不能完全符合学生的需要和理解。作业和考试也可能存在一定程度的机械性和千篇一律，缺乏个性化和差异化的培养。

因此，外部教学和内部教学都有其优缺点和适用范围。学校和教师应该根据具体情况和学生需求，合理安排和组织教学活动，让学生获得更为全面和有效的教育。