90年代是中国教育改革的时期，也是中专和大专教育发展的高峰期。虽然它们都是高等教育阶段的学校，但是它们在课程设置、教学方法、学生群体等方面存在着许多不同点。

首先，中专和大专的课程设置不同。中专主要是面向技术工人和职业技能人才培养的，课程设置偏重于技能和实践操作，例如机械制造、电子工程、化学实验等。而大专则更注重知识的深入和专业化，涵盖的领域更加广泛，例如文学、经济、医学等。

其次，教学方法也存在不同。中专教育以实践为主，讲究“学以致用”，所以课程设置以实践操作和实验为主，教学方式也注重实践训练和技能培养。而大专则更加注重理论教学和研究，注重学生的思维能力和创新能力的培养，所以教学方式以讲授和研究为主。

最后，学生群体也存在不同。中专主要是面向初中毕业生或高中中途辍学的青年人群，大多数学生是为了学习一技之长而来到中专，所以学生的年龄比较年轻，学习氛围也比较活跃。而大专则更多面向高中毕业生及以上学历的人群，学生的年龄相对较大，学习压力较大，学习氛围也相对较为严肃。

总之，90年代的中专和大专教育各有特色，中专注重技能和实践，大专注重知识的深入和专业化。随着教育改革的不断深入，中专和大专的差异越来越小，两者的教育目标和培养方向越来越趋于一致。