古代学士等级划分是中国古代的一种知识分子等级制度，主要分为三个等级：士、生和童子。

士是最高等级的知识分子。他们是经过科举考试合格的人士，拥有官职和权力。士的地位是非常尊崇的，他们在社会中享有极高的地位和尊重，可以参与到政治和社会事务中。

生是次高等级的知识分子。他们通常是通过私塾或家庭教育获得知识，但没有参加科举考试。生在社会中的地位比较低，但也拥有一定的社会地位和声望。

童子是最低等级的知识分子。他们通常是年幼的学童，正在接受基础的教育和知识训练。童子的地位在社会中比较低，但他们仍然被认为是有学问的人，并且受到一定的尊重。

古代学士等级划分是中国传统文化中的一部分，它反映了古代社会对知识分子的尊重和重视。尽管现代社会已经不再使用这种等级制度，但其思想和价值观仍然影响着我们的社会和文化。