二年级混合应用题是数学学科中比较重要的一部分，也是学生在数学学习中比较难以掌握的内容之一。混合应用题是将不同类型的数学知识点进行综合运用，使学生在解题过程中需要灵活地应用所学知识，提高数学解题能力和思维能力。

以下是二年级混合应用题的大全：

1. 一辆公共汽车上有20个人，下车的人数是上车人数的1/4，问最后公共汽车上还有多少人？

2. 两个小朋友一起做作业，小红做了2/5，小明做了1/3，他们一起做了多少？

3. 一天中，小明花费了他口袋里的钱的1/3买了一杯奶茶，还剩下2元。问他口袋里原本有多少钱？

4. 上午小刚学习了2小时，下午学习了1小时，晚上还要学习3小时，那么他一天学习了多少小时？

5. 一支笔和一本书的总价是12元，笔的价格是书的价格的1/3，问笔和书的价格各是多少元？

6. 三个小朋友一起捡了30个石子，小明捡了1/5，小红捡了1/3，小李捡了多少？

7. 一个班级共有30个学生，其中20%是男生，问这个班级有多少男生和女生？

8. 一家商店的销售额为10000元，其中2/5是卖糖果的，1/4是卖巧克力的，剩下的是卖其他物品的，问卖其他物品的销售额是多少？

这些混合应用题涉及到了分数、比例、加减乘除等数学知识点，要求学生在解题过程中需要灵活运用所学知识，理解题意，整合信息，进行计算，最终得到正确的答案。通过这些混合应用题的练习，学生可以提高数学解题能力和思维能力，为以后的数学学习打下坚实的基础。