企业指导教师是培训学生成为职业人才的重要角色。他们不仅要传授专业知识，更要指导学生在实践中掌握实际操作技能，培养良好的职业素养和工作态度。以下是几个企业指导教师评价的要素。

第一，专业知识和技能的传授。企业指导教师应该具备丰富的行业经验和专业知识，能够将这些知识和技能传授给学生。他们应该知道行业的最新动态和趋势，并将这些内容融入到教学中，帮助学生更好地掌握实际操作技能。

第二，实践教学的指导。企业指导教师应该将理论知识与实践相结合，帮助学生在实践中学习和掌握技能。他们应该将学生引导到真实的工作场景中，让学生亲身体验并解决实际问题，从而更好地帮助学生提升职业素养和工作能力。

第三，职业素养和工作态度的培养。企业指导教师应该注重培养学生的职业素养和工作态度，如积极的工作态度、团队合作精神、责任心和专业精神等。他们应该帮助学生了解职业道德和职业操守的重要性，并通过实际操作来培养学生的职业素养和职业道德。

第四，个性化教学的实施。企业指导教师应该根据学生的个性特点和学习能力，采用不同的教学方法和策略。他们应该注重与学生的沟通和交流，帮助学生解决问题，并给予鼓励和支持，激发学生的学习热情和积极性。

总之，企业指导教师是学生成长为职业人才的关键人物。他们的评价不仅仅取决于学生的学习成绩，更取决于学生的职业能力和素养的培养。因此，企业指导教师应该注重学生的全面发展，不断提高自身的教学水平和专业知识，为学生的职业发展提供更好的指导和支持。