命题等角的余角相等，是初中数学中一个重要的定理。它告诉我们，在一个三角形中，如果两个角的余角相等，那么这两个角是等角的。但是，这个定理的命题形式有些繁琐，不太容易理解。因此，我们可以把它改成更加简洁明了的形式：如果两个角的余角相等，那么这两个角是等角的。这样，这个定理就更容易被人们接受和理解了。

这个定理的证明非常简单。假设在三角形ABC中，角A和角B的余角相等，即∠A的余角等于∠B的余角。根据余角的定义，可知∠A的余角等于180°-∠A，∠B的余角等于180°-∠B。因此，我们可以得到以下等式：

180°-∠A = 180°-∠B

化简可得：

∠A = ∠B

也就是说，角A和角B是等角的。

这个定理的形式虽然简单，但是它的应用范围非常广泛。在初中数学中，我们可以用它来判断一个三角形是否为等腰三角形；在高中数学中，它可以用来证明一些重要的定理，如正弦定理、余弦定理等。

总之，把命题等角的余角相等改成如果那么的形式，不仅可以简化定理的表述，也更有助于我们理解和应用这个定理。