论文初稿是学生在研究某一课题时所写的初步成果，它是学生在完成论文的过程中必不可少的一步。在写完初稿后，老师通常会对其进行指导和修改，以确保学生能够写出一篇高质量的论文。

老师的指导意见对于学生来说至关重要，它可以帮助学生更好地认识自己的论文，并对其进行适当的改进。老师的指导意见通常包括以下内容：

首先，老师会对论文的结构和内容进行评估。老师会检查论文是否按照规定格式进行排版，是否符合论文的要求，还会评估论文的内容是否充实、准确、清晰，是否有逻辑性和条理性。

其次，老师会对学生的写作风格进行评估。老师会评估论文是否语言简练、表达清晰、逻辑严密、用词准确，是否符合学术写作的规范。

最后，老师会对论文的参考文献进行评估。老师会检查参考文献是否完备、准确、规范，是否符合学术写作的规范。

在老师的指导下，学生可以更好地认识自己的论文，了解自己的不足之处，并对其进行适当的改进。因此，学生在写论文初稿时应该认真对待老师的指导，积极听取老师的建议，并认真修改论文，以确保论文的质量得到提升。