五讲四美三热爱是中国共产党提出的教育方针之一，旨在培养青少年的良好品德和习惯。这个教育方针的提出可以追溯到1978年。

当时，中国正在进行改革开放，社会经济发展进入了一个新时期。然而，与此同时，社会道德风气也出现了不少问题。为了提高人民的道德素质和精神文明水平，中国共产党开始探索新的教育方针。

1978年，中共中央召开了全国教育工作会议，提出了“五讲四美三热爱”的教育方针。这个方针的具体内容是：“五讲”包括讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”包括美德、美食、美景、美育；“三热爱”包括热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义现代化事业。

这个教育方针的提出得到了广泛的支持和赞誉。它不仅具有重要的道德意义，同时也有助于提高人民的文化素质和科学技术水平。在之后的几十年里，“五讲四美三热爱”成为了中国教育的重要内容，被广泛应用于教育实践中。

总之，“五讲四美三热爱”是中国共产党在改革开放的背景下提出的重要的教育方针，其目的是提高人民的道德素质和精神文明水平，同时也有助于提高人民的文化素质和科学技术水平。