浅谈综合材料绘画在基础教学中的拓展运用
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【摘要】科技的飞速发展为我们今天的艺术创作提供了新的空间,综合材料绘画在基础教学中的运用是一个新的课题。基础教学中教学创作研究与创作上形成了鲜明的个性,取得了突出的成绩,更多艺术家运用综合运用材料的特性及其所具有的独特的审美感染力,创作理念、思维的方式应随时代变化而变化。综合材料本身就具有很强的趣味感,不同材料的結合运用到基础教学中同时也增加了教学的趣味性。
【关键词】综合材料绘画 基础教学 拓展运用
近些年来基础教学中越来越多综合材料也积极运用综合材料的创作方式进行艺术实践,形成了新艺术语言和绘画表现样式。不同材料和技法于水性材料绘画的相互渗透、交叉融合其实质上是借鉴和转换那些极具艺术表现和审美价值的艺术思维和人文精神。越来越多的综合材料艺术家在创作中运用非传统的综合性材料,材料与材料的相互交错,基础教学中流动质地的相互渗透,色彩的叠加与重合,紧密或是疏松的肌理关系造就了基础教学中材料绘画综合材料表现的奇妙性、特殊性、表现性。
不同艺术门类的相互渗透、交叉融合,基础教学中上是借鉴和转换了那些极具艺术表现和审美价值的艺术思维和人文精神。材料是绘画艺术表现的艺术元素和重要媒介,对材料的运用和研究是艺术创作的重要内容,综合材料在综合材料绘画中的运用和研究将丰富和发展综合材料绘画艺术创作理论。是基础教学中的综合材料绘画创作可以提高艺术家综合材料绘画的创作理念。现代科学的飞速发展和艺术的结合就加强了各门学科之间的交融和渗透,水彩画创作将理论与实践、个案与实证、历史经验与现实需求组合起来进行思考。基础教学中的综合材料绘画创作研究和实践,可以而且必须对水性材料绘画综合材料绘画的发展现状、发展规律及相应的艺术教育做出调整,在我们多元新时期的美术创作中,新的基础教学中创作于实践势必具有更加具有强大生命力。
新的时代我们应该继承与创新结合,在创新中扬弃。基础教学中艺术创作的理想是思想与材料的完美结合,客观的讲使用何种材料对于艺术创作来讲并不重要,重要的是如何恰到好处的运用材料表现需要传达的精神。基础教学中下的综合材料绘画创作研究对水彩画的创作在实践上提供指导意义,基础教学中综合材料绘画人们的观念的改变也可使艺术以新的形式呈现出完全不同的风格。基础教学中综合材料绘画融合更新成为一种必然趋势。基础教学中综合材料绘画发展应该遵循怎样的艺术创作的规律需要我们对此做出科学的解答。
基础教学中综合材料绘画从材料和技法入手对与综合材料绘画创作不仅体现出了一种新观念新思维,更体现出一种观念的改变。并以此为特色,对综合材料绘画艺术综合性、趣味性、目的性、实践性的探索。新时期的美术正日益趋向于融合、嫁接、交叉不断呈现出融合、创新、变化的新趋势。基础教学中的中国水性材料绘画是否可以将各种门类艺术手法综合运用,打破传统画种的界限?是否可以呈现出多角度,多材料、多视觉的作品。基础教学中的综合材料绘画的研究与思考是综合材料绘画艺术家思考的重要课题。当代视觉艺术的发展反映出当代社会已经不满足于传统的艺术门类所提供的精神需求,基础教学中绘画融入更多的当代的艺术形式、艺术观念、材料技法,融入到艺术创想的新时代美术发展的大潮当中。基础教学中的中国综合材料绘画艺术观念的更新是艺术发展的方向和目标。
科技的飞速发展为我们今天的基础教学中提供了新的空间。绘画的材料和形式都将随着时代的发展而变化发展和创新,新时期开放艺术思想,开放的艺术交流,必使东西方艺术相互嫁接,拓展更多的手段和材料来实现自己的艺术思维是创新成为一种必然趋势综合材料绘画艺术在新时期具有鲜活的生命力很重要的因素就是综合材料的运营和拓展。当代绘画艺术的综合化趋势反映了科技发展的新成果,是艺术与科技结合的必然结果, 综合材料绘画是现代化科技综合性加强的必然体现,拓展更加丰富的材料和技法运用的综合材料绘画创作中来,已经成为新时期探究综合材料绘画创作的新课题。基础教学中的创新也应当与时俱进呈现出多元的形式和面貌,以丰富人们的新视觉新体验,进而推动基础教学中综合材料绘画的不断发展。
参考文献:
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