小游戏，大智慧

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　　人是伴随着各种游戏度过一生的，即使年老了，谈起儿时的游戏仍会记忆犹新。
　　说到游戏，有个小游戏可以说是妇幼皆知、老少咸宜，即当两个人要一比高下、分出胜负时，很简易的方式是玩“石头剪刀布”游戏。与“石头剪刀布”游戏类似，有个小游戏也广为人知，《第6罐可乐》侧重探讨了这个游戏背后的大智慧。这个游戏就是：假设你只有6元钱，买1罐可乐需2元钱，而2个可乐空罐还可以换1罐可乐，那么你最多能喝几罐可乐？
　　许多人都做过类似的趣味智力题，2006年全国高考甚至把它作为一个知识点出了一道题。通常，多数人会回答说：能喝5罐，最后还剩1个可乐空罐子。
　　而问题的关键是，如果你通过各种方式再得到1个可乐空罐子，那么你就可以喝到第6罐可乐。
　　这个游戏的背后蕴藏着发人深省的道理：每个人都有许多“空罐”，即闲置的资源，如果你不去整合，它们根本就体现不出实际价值，但如果你去整合，就会创造出意想不到的价 值。资源开发、整合、对接，已经成为人们茶余饭后的共同话题。人类想发展，合作成为一种必然。现实中，多数人要么不知道自己有什么“空罐”，要么知道自己有一些“空罐”，却不知道如何去整合，以创造出更高的价值。
　　整合自己的“空罐”能产生增值价值，这是几千年来人们都知道的真理，但在现代社会却往往被人所忽视。从本质来说，商品流通就是一种整合“空罐”的行为过程，然而，现代人却自觉不自觉地眼盯着货币，而不再去研究货币的本源。
　　如果说人类社会的结构就是一座“金字塔”，每个人都想站到塔尖上――做“第6罐”可乐。而很多人却不知道，“第6罐”可乐下面是有很多罐子支撑起来的，没有下面的支持，第6罐也成为空中楼阁。牛根生说，人类社会的基本规则就是“交换”，当我们在把对方的“空罐”――“资源”借过来换得“可乐”的时候，是否考虑过把可乐也分一些给对方呢，不考虑对方的感受，你下次需要对方“空罐”的时候，你还会那么容易借得到吗？夫妻之间、朋友之间、领导与下属之间、企业与客户之间、合作方与合作方之间，不都需要这种互助和感恩吗？
　　在人生的过程中，我们可能会产生各种各样的“空罐”，有些被我们认识到了而去善加利用，让它变得有价值。《第6罐可乐》告诉你，如何去整合资源，善加利用你手中的“空罐”，帮助了别人，也成就了自己。盘点自己的“空罐”，琢磨如何整合自己的“空罐”，把“空罐”的价值挖出来，这就是“第6罐可乐”游戏的现实意义和倡导的一种朴素思想。
　　“空罐”无所不在，事业、婚姻、家庭和友情中都有“空罐”，确实，要能整合得好不简单，不过，重新建立这个意识是我们向更好生活迈出的第一步。

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