小心别把好经给念歪了
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作者: 江 澄
国人,不,也许世界上几乎所有的人确有一个幻想,总是希望出现一种包医百病的良药,总希望出现一种方法能解决世上所有的艰难与困苦,几千年岁月流逝,世界从来没有出现过这样的奇迹。
近来又有建立学习型社会和学习型企业的目标提出。这个目标较早的提出人是大洋彼岸的彼得・圣吉(但据国人考证,孔夫子早就强调了学习的重要性,发明权不在圣吉)。笔者觉得这个目标很好,我们确实应该在全社会贯彻一个不断学习,终身学习的原则,应该多听一听彼得・圣吉的指导,但却不宜用一种急功近利,甚至用一种带有类似行政指令的方式人为掀起一股浪潮,那样的亏,我们吃得太多了。
学习型组织的创建与发展是需要良好的基础的,在缺乏这样良好基础的社会与企业中,强行提前创建学习型社会与学习型组织是南辕北辙至少是不伦不类,是达不到目标的。这种良好的基础,良好的法治环境与体制,良好的民主理念与制度,良好的经济运行与分配,这三者对于现代社会是缺一不可的,对于现代社会中全面推行学习型组织也是缺一不可的。道理其实很简单,当一个缺乏法治观念甚至不愿意为职工买医疗保险,不愿为工人支付最低限度的劳务工资的企业家,我们能指望他与全体员工建立一个美好的共同愿景吗?
在创建学习型组织过程中和评价其成效时,不宜盲目乐观甚至达到作秀的程度。目前此种状况已见苗头,刚刚开始接触一些学习型组织的基本理论,却已经有一些单位被确定为学习型组织的典型,要许多单位许多人去学习“典型”。在评价该企业工作时,把什么事情和成果都拉到了学习型组织上去,把什么问题和缺点都拉到了没有创建这一组织上去,国内这种做法已经形成风气与传统,但愿在创建学习型组织时再不要继承这一风气与传统,否则过几年回头一想又是一个令人沉痛的笑话,好象那个一亩地丰产了13万斤谷一样的“笑话”。
创建学习型组织真的很好,但以不同的基础,方式,观念,运作程式来实现时,会有不同的结果。但愿它不是刮起飞沙走石伤害嘉禾民房的风景,而是滋润大众和企业的和风细雨。
还是让我们认真体会一下彼得・圣吉的话语吧!“把人员的发展看作达成组织目的的手段,会贬低了个人与组织之间关系的价值”;“如果组织的领导者缺乏建立共同的愿景和共有心智模式,以指导其下各阶层决策者的能力,组织对自我超越作出承诺是天真而又愚蠢的”;“有意建立共同愿景的组织,必须持续不断地鼓励成员发展自己的个人愿景”。……更深刻地体会这些语言中的含义,会帮助我们更加冷静但却更加有实效地走近学习型组织,其中构建良好的法治民主经济环境和机制是我们首先应着手的努力,建立学习型组织的第一步先从调整学习领导者的心态甚至是调整灵魂做起!
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