河南省高校图书馆地方特色文献建设现状研究

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　　关键词：河南省;高校图书馆;地方文献
　　摘 要：河南省53所本科院校图书馆的地方特色文献建设服务存在资源收集重古轻今、地方特色文献建设服务意识不够突出、资源共建共享意识不强等问题，文章针对这些问题，从地方特色文献建设如何凝练选题、如何开展常态化建设、如何推动社会化服务及如何宣传推广等方面提出了建设性意见。
　　中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1003-1588（2020）04-0042-04
　　 地方文献是区别于其他文献的一种特色文献。高校图书馆根据所在地区政治、经济、社会和文化等方面的特色，深入挖掘特色鲜明的地方文献资源，构建线上线下同步的地方特色文献馆藏体系，将有助于其为读者提供所需的特色资源服务，肩负起展示和传承地域文化的重任，也有助于建设地方高校图书馆品牌。笔者于2018年9月至12月期间，对河南省53所本科院校图书馆的地方特色文献建设现状进行了调查，收集并分析了这些图书馆在地方特色文献建设工作中取得的成绩与存在的问题，针对有关问题提出了相应的优化策略，以期为广大地方高校图书馆更好地开展地方特色文献建设工作提供建议。
　　1 河南省地方高校图书馆的地方特色文献建设现状
　　 根据河南省教育厅公布的最新数据，河南省在2018年共有本科院校55所（含民办独立学院），笔者于2018年10月至12月期间，访问了这55所高校图书馆的网站，浏览并查询了这些高校图书馆的机构设置、馆藏构成和数据库资源等信息，并阅读了这些高校图书馆员撰写的地方特色文献建设相关的学术论文，对这55所本科院校图书馆的地方特色文献建设情况进行了调查研究。因河南牧业经济学院和南阳理工学院的图书馆网页始终处于无法访问的状态，故笔者本次实际调查的高校图书馆数量只有53所，样本数为53。筆者的调查结果显示，有13所高校图书馆在馆内设有与地方特色文献有关的阅览室、展览馆、资料中心等，占调查总数的24.5%;有15所高校图书馆建设有一个或多个地方特色文献数据库，占调查总数的28.3%;有10所高校图书馆既设有地方特色文献阅览、展示部门，又设有地方特色文献数据库，占调查总数的18.86%;有35所高校图书馆对地方特色文献资源没有进行任何形式的组织或展示，占调查总数的66%，详见下页表1。
　　2 河南省地方高校图书馆地方特色文献建设工作存在的问题
　　2.1 地方特色文献建设工作未得到足够的重视
　　 河南省地处中原，是华夏文明和中原文化的发源地，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴，拥有丰富的地方文献遗存，这些特色鲜明的地方文献为人们留下了反映中原人民社会生活等情况的真实记录，彰显了河南人独有的文化基因。河南省内高校图书馆对河南省的地方特色文献进行收集、整理和挖掘，对文献进行数字化处理，并建立特色数据库，不仅有利于中原文化的传承，还有利于河南政治、经济和文化的发展。
　　 笔者此次调查的结果显示，在样本高校图书馆中，仅有47.2%的公办高校图书馆和6%的民办高校图书馆参与了地方特色文献建设工作，在焦作、周口和平顶山三个省辖市中，尚未有任何高校图书馆开展与地方特色文献建设相关的工作，说明河南省的部分高校图书馆对地方特色文献建设工作缺乏重视，没有认识到建设地方特色文献品牌对高校图书馆自身的重要性和迫切性。
　　2.2 地方特色文献资源建设重古轻今
　　 笔者通过调查发现，在河南省现有的18个开展地方特色文献建设的高校图书馆中，有13个图书馆建设了综合性的地方特色文献管理部门或阅览室，有15个图书馆将其馆藏的地方特色文献进行了数字化处理，共建成了23个特色数据库，说明大多数的高校图书馆能够针对所在地比较有特色的文化资源或地方热点问题开展地方特色文献建设工作。但在河南省各高校图书馆的地方特色文献建设已初具规模的同时，一些高校图书馆也存在着选择性收集地方特色文献资源的偏颇，即重视古代、近代的地方特色文献而轻视现代、当代的特色文献。在样本高校图书馆已建成的23个地方特色文献数据库中，有14个是以古代文献为主的特色数据库，占样本总数的60.8%，其中仅有9个是与现代、当代地方特色产业或特色文化相关的数据库，如郑州师范学院图书馆的“中原旅游规划数据库”等。
　　2.3 地方特色文献服务于地方的意识不够突出
　　 在河南省已经开展地方特色文献建设的高校图书馆中，只有郑州师范学院图书馆、安阳工学院图书馆、信阳师范学院图书馆和许昌学院图书馆针对地方特色产业建设了4个特色数据库，仅占样本高校图书馆总数的7.5%。由此可见，河南省地方高校图书馆所建设的反映地方经济和产业特色的文献数据库数量较少，现有的特色文献数据库为地方经济发展、政府决策及当地的企业、社团等提供信息服务的水平较低，高校图书馆在地方特色文献建设中服务地方经济的意识有待提高。随着我国高等教育体制改革的深入，广大地方高校正逐渐向应用技术型大学的方向发展，在地方高校中涉及地方性的科研课题项目越来越多，因此，地方高校图书馆可根据本校的学科专业建设方向和本馆的发展情况，主动调整地方特色文献的收集方向，对本地区特色产业及现代、当代地方文献进行集中收集与整理，为本地区的经济及文化发展贡献力量。
　　2.4 地方特色文献资源的共建共享意识不强
　　 笔者的调查结果显示，河南省高校图书馆的地方特色文献建设大多是由各馆自发组织开展的，各高校图书馆之间缺乏必要的沟通和合作，更谈不上地方特色文献资源的共建共享了。河南省的地方文献数量繁多且载体形式极为丰富，高校图书馆从地方特色文献建设的工作实践出发，若想全面收集地方特色文献资源显然是极其困难的。因此，高校图书馆可以对本馆地方特色文献馆藏体系建设的目标和想要达到的效果进行准确定位，找准其地方特色文献建设的切入点或突破口，选定自身进行地方特色文献建设的主题，与同一区域的其他高校图书馆和公共图书馆分工合作，确定各自在地方特色文献建设中的任务和目标，积极探索和创建有利于自身发展的地方特色文献建设途径和模式，以实现区域内地方特色文献资源的整合与共建共享。 　　3 地方高校图书馆开展地方特色文献建设与服务的长效机制
　　3.1 凝练文献选题，突出地方特色
　　 对高校图书馆来说，从地域性文献的角度开展地方特色文献馆藏建设具有诸多优势，如人才优势、学科优势和本地传统文化优势等，选题是在具体建设过程中最关键的环节，一个好的地方特色文献选题可以让高校图书馆的地方特色文献建设工作达到事半功倍的效果。特色资源建设工作关系到高校图书馆未来的发展，因此，地方高校图书馆必须联系本馆实际制订科学合理的规划方案，凝练出独树一帜、特色鲜明的地方特色文献建设主题，既要以现有的实体馆藏资源为基础，又要注重整合、开发本地区潜在的特色文献资源，避免与本地其他高校图书馆或公共图书馆的建设方向重复。如：安阳工学院图书馆积极探索和凝练地方特色文化，建设了安阳地方文献数据库、安阳市地情文献特色库、安阳市红旗渠文化特色库、安阳市传统文化产业文献特色库、安阳市战略新兴产业特色库等多个具有地方特色的数据库，在整个河南省的高校图书馆中独树一帜。
　　3.2 线上线下同步建设，后续建设常态化
　　 高校图书馆的地方特色文献资源建设方案的制订和完善是相关建设工作能否取得成效的至关重要的一步，高校图书馆必须做好前期调研工作，应根据本校、本地区乃至全省的实际情况，结合本馆的资源设置、地区经济、文化特点和发展目标等，制订科学合理、切实可行的建设方案;通过纸质文献与数字化文献、实体馆藏与虚拟馆藏相结合的方式，在线上和线下进行同步建设，逐步建立起具有本馆特色的馆藏资源体系。但因数字资源的管理有别于传统的图书管理模式，需要一系列严格的技术标准作为依据，因此高校图书馆必须按照统一的数据格式、数据库建设规则、连续出版物著录标准进行自身特色数据库的建设工作，以确保能够实现信息资源的快速流通和资源共享。此外，特色数据库建设是高校图书馆的一项长期工作，数据录入工作的完成并不意味着数据库建设工作的结束，数据修改、数据维护、数据更新等也是保证特色数据库服务质量的常态化工作。
　　3.3 多方共建共享，成立区域地方特色文献联盟
　　 地方文献资源的分布广泛、获取难度大，单个高校图书馆的地方特色文献建设受限于资金、人员、技术等多方面的因素，难以保证建设和后期服务工作的质量。对同一区域的高校图书馆、公共图书馆、档案馆、史志办公室或其他地方文献收藏单位来说，文献收藏方向的不同使之形成了各不相同的馆藏特点，各单位的地方特色文献在文献类型上普遍存在互补性。综上所述，各地方高校圖书馆必须抛弃以往各自为政的地方特色文献建设理念，增强区域内地方特色文献资源共建共享的意识，与所在地区的其他高校图书馆、公共图书馆、档案馆等单位合作，共同建立区域地方特色文献联盟，走资源共建共享的开放式办馆道路。
　　3.4 发展专业馆员队伍，推动社会化服务
　　 人才队伍建设是高校图书馆地方特色文献建设工作的核心，高校图书馆在开展地方特色文献工作时，应加强对馆员的培训工作，组建一支具备地方特色文献的收集、整理、分析和研究能力，能够对特色文献进行深层次加工和数字化处理的馆员队伍。此外，高校图书馆还应以共建共享地方特色文献资源为契机，主动拓展自身的公共服务项目。一方面，高校图书馆可以为地方的经济文化建设、资源利用开发、企业科技创新等提供科技查新、信息咨询、文献传递等深层次服务，实现地方特色文献资源价值的最大化;另一方面，高校图书馆还可以通过举办对外文化交流活动，使自身成为社会历史文化教育工作的重要阵地，从而成为所在地区的文献情报信息中心。
　　3.5 引入新媒体技术，扩大宣传影响力
　　 高校图书馆建设具有地方特色的文献馆藏体系，将馆藏的地方特色文献化藏为用，而不是将它们束之高阁，为开展自身特色服务创造了良好的先决条件。目前，人们阅读纸质文献的时间正不断减少，更加依赖移动通信设备和互联网，高校图书馆应借助新媒体技术搭建网络互动平台，增加人们获取地方特色文献信息的机会。如：高校图书馆可以开设自身的微信公众号和微博互动平台，举办线上展览，积极推广馆藏地方特色文献资源、特色数据库及相关的研究成果，以发挥高校图书馆社会教育的职能。
　　4 结语
　　 河南省的地方文献是记录中原地区自然现象、历史发展、社会生活、风土人情、语言、人物等地域文化的载体，是后人认识中原文化，乃至华夏文明的重要媒介。对河南省的地方高校图书馆来说，开展地方特色文献馆藏体系建设工作既是机遇也是挑战，对地方文献的收集、整理、保护和开发利用不仅有助于当地特色文化的传承和传播，还能增强社会大众和在校师生对当地历史、知识、文化的理解，并从中汲取智慧和力量，增强民族自信心和自豪感。
　　参考文献：
　　[1] 河南省教育厅.2018年河南省具有普通高等学历教育招生资格的高等学校名单[EBOL].[2020-03-02].httpwww.haedu.gov.cn20180626153000314675 8.html.
　　[2] 韩小亚.地方高校图书馆特色数据库建设与服务研究：以咸阳师范学院图书馆“秦汉文史学术研究文献库”为例[J].图书馆研究与工作，2017（11）：75-78.
　　[3] 李光.高校图书馆特色文献资源数据库建设路径研究[J].电子技术与软件工程，2019（21）：170，244.
　　（编校：冯 耕）
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