重庆市沙坪坝区2015年度小学生视力与父母视力情况的现况研究

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　　摘要 目的：了解2015年重庆市沙坪坝区小学生视力情况及其父母的视力情况，探讨小学生视力与其父母视力的关系。方法：根据经济水平和地理位置不同，随机抽取沙坪坝区3所小学，通过现场检测和发放问卷的方式调查。结果：2015年沙坪坝区被调查小学生整体视力不良率43.21%，这部分学生其父母视力不良率41.27%。结论：：父母的视力情况与子女的视力情况有显著相关性。
　　关键词 视力;重庆市沙坪坝区;小学生;父母 全国学牛体质与健康调研结果提示，我国小学牛视力不良检出率呈上升趋势，南2000年的23.3%上升至2014年的45.7%【1-3】。重庆市沙坪坝区是重庆市典型文化示范区，小学、中学、高校林立，学牛因各种压力，视力不良学牛人数陡增。随着沙坪坝区政府及教委对小学牛视力情况的重视及减负工作的深入开展，了解此种情况下沙坪坝区小学牛视力状态及其父母对子女的视力影响是非常有必要的，现将结果报告如下。
　　资料与方法
　　本研究属于横断面调查研究，具体实施方案有以下几个方面。
　　根据沙坪坝区经济发展水平和地理位置的差别抽取3所小学作为调查学校，再从调查学校中随机抽取该学校各年级1-2个班，共766名学牛。
　　对所抽取学牛进行现场检测和发放家庭问卷调查两种力式进行调查：①现场检测内容主要为裸眼远视力。②编制调查问卷。以一人一表形式，由经过统一培训的调查员，按照统一方法和标准到现场发放，南学牛带回家，与家长共同填写，次日收回。调查问卷主要内容包括2个方面：学牛的一般情况：学牛出生日期、性别、体重、身高、年级、有无眼疾;学牛父母的情况：父母的视力、屈光情況（带镜度数）、文化水平、有无眼疾;③数据录入：南沙坪坝区人民医院眼耳鼻咽喉科对现场收集来的相关数据资料进行整理、录入，保证录入工作的统一性。
　　统计学处理：采用SPSS 19.0统计学软件进行方差分析，P< 0.05为差异有统计学意义。
　　结果
　　调查问卷的发放和回收情况，发放766份，回收766份，回收率100%，排除不愿参加本次调查以及无效问卷，有效729份，有效率95.2%。
　　通过本次现况调查发现，沙坪坝区小学生视力< 5.0者有315名，视力≥5.0者有414名，学牛视力不良率43.21%。其中，3 15名视力不良学牛中的父母视力<5.O的有130名，父母视力不良率41.27%;414名视力良好学牛中父母视力< 5.0的有112名，视力不良率27.05%。P< 0.05.差异有统计学意义。
　　讨论
　　本次调查研究主要是针对子女视力不良情况和其父母视力不良情况的研究。视力不良是指裸眼视力< 5.0者，而视力不良的人群中98%表现为近视。视力不良的发牛发展受性别、年龄、发育以及家族史的影响。本次调查发现，视力正常的学牛中家长视力不良率27.05%;视力不良的学牛中家长视力不良率41.22%，差异有统计学意义，从横断面上证实了父母视力与子女视力存在统计学关联。
　　父母和子女的这种关联性，是多种因素共同作用的结果，与父母遗传基因、文化水平、家庭共享环境和对子女的教育有关。目前，很多的研究证实高度近视是常染色体显性遗传，Zadni的研究常被引用为基因决定的重要证据，因此，基因遗传是不争的事实。父母文化水平越高，子女就会越早接触书本知识、更多的阅读时间和更早更多地使用电子产品，促使视力不良过早出现;而家庭环境，即子女和父母的共享环境【4】，近视父母所处的近视源性环境同时影响其子女视力不良的发牛和发展。父母对子女的教育及期望值越高，子女就会越早出现视力不良。同时，父母对视力不良的认知也是影响者子女出现视力不良的一个重要因素。
　　通过以上分析，父母对子女的影响是多方面的，从基因，也就是先天的角度很难改变，那么我们只有通过后天的环境及用眼习惯来改变视力不良的现状，增加课外运动时间是保护视力的重要因素，改变共享环境，尽早干预子女视力发育敏感区，来控制视力不良的发生和发展。
　　参考文献
　　【1】国家体育总局.2005年全国学生体质与健康调研结果【J】中国学校卫生，2006，30（7）：1008-1010
　　【2】同家体育总局2010年全同学生体质与健康调研结果【J】中同学校卫生，2011，32（9）：1205-1208
　　【3】宋逸，胡佩瑾，董彦会，等.2014年全国及各省、自治区、直辖市汉族学生视力不良分析【J】北京大学学报（医学版），2017，49（1）：49-50.
　　【4】华文娟，伍晓燕，万宇辉，等.父母近视与儿童近视关联的遗传和环境共享因素的关系【J】中国学校卫生，2013，34（11）：1288-1291.
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