急诊糖尿病酮症酸中毒急救护理观察
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作者:刘碧琼
摘要:目的:分析急诊糖尿病酮症酸中毒急救护理。方法:选取2016年4月~2019年10月接收的86例糖尿病酮症酸中毒患者为研究对象,按整群随机化方式分为对照组和研究组,各43例。对照组采取基础护理,研究组采取SBAR。比较两组护理人员评判性思维能力,治疗时间、抢救时间和住院时间。结果:研究组护理人T评判性思维能力评分高于对照组,治疗时间、抢救时间和住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:糖尿病酮症酸中毒给予SBAR,可缩短住院时间、治疗时间和抢救时间,加快病情恢复,提高护理人员评判性思维能力,缩短交接时间,提高护理人员交接质量、评判性思维能力。
关键词:糖尿病酮症酸中毒;急诊;急救护理
酮症酸中毒是指2型糖尿病患者受到相关因素影响之后,血糖出现持续上升,机体出现代谢性酸中毒和电解质紊乱、高血酮等症状[1]。酮症酸中毒具有起病急,病情进展快等特点,需及时采取有效的治疗措施,否则患者很可能会发生昏迷或休克状态,部分严重者甚至濒临死亡。因此临床提出了相应的急救护理措施。本研究分析急诊糖尿病酮症酸中毒急救护理。现报道如下:
1资料与方法
1.1 一般资料
选取2016年4月~2019年10月我院接收的86例糖尿病酮症酸中毒患者为研究对象,按整群随机化方式分为对照组和研究组,各43例。纳入标准:经实验室检查已确诊为糖尿病酮症酸中毒者;年龄≥60岁者。排除标准:伴严重精神功能异常者;伴认知能力低下、言语沟通障碍者;伴创伤性溃疡、消化性溃疡等全身系统症病者。对照组男25例,女18例;年龄60~86岁,平均(73.5±2.3)岁。研究组男26例,女17例;年龄61~87岁,平均(73.4±2.4)岁。两组基线资料均衡可比(P>0.05)。
1.2 护理方法
1.2.1 对照组
给予基础护理,对病例资料等信息全面掌握,包括护理级别和床号、科室和诊断等;对患者临床资料予以了解,包括相关检查的资料和处置,以及治疗情况与病情等信息;对患者病情进行评估,对生理、心理指标进行评价,根据我院实际情况对交接单进行设计,并综合评估交接单涉及的内容,告知家属,并简单介绍相关注意事项。
1.2.2 观察组
给予SBAR模式。“S”指目前状况,包括科室、床号、护理级别、诊断名称等相关资料,并了解患者的一般资料,填写病房转出交接单,核对过程中护理人员、主治医师三方在场,确认无误后签字;“B”指临床相关资料,了解具体病情、相关检查、治疗情况、处置措施等;“A”指风险因素,责任护士对生理、心理相关指标、管道情况及异常反应进行评价,并将相关信息如实告知家属,提高家属的警惕性和注意能力;“R”给予个体差异化建议,由急诊护士、责任医师三方根据目前病情制定以上病情的处理建议。
1.3 观察指标
对比两组护理人员评判性思维能力评分、治疗时间、抢救时间和住院时间。
1.4 统计学分析
采用SPSS28.0统计学软件分析处理数据,计量资料以(±s)表示,采用t检验,计数资料以%表示,采用χ2检验,P<0.05为差异具有统计学意义。
2结果
2.1 两组护理人员评判性思维能力评分比较
研究组护理人员评判性思维能力高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
2.2 两组治疗时间、抢救时间和住院时间比较
研究组治疗时间、抢救时间和住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
3讨论
酮症酸中毒可以发生在糖尿病的各个年龄段患者中,患者出现症状后,短时间内无法得到痊愈,严重情况下会因为胰岛素浓度大幅度下降,导致机体重要器官出现功能障碍或损伤,进而引发其它病症,加重患者的病情发展。有研究指出,SBAR的实施能使护理人员、医师交接时间缩短,而且还能使护理人员、医师言语表达能力、书写规范能力提高,对交接质量的提升具有重要作用。本研究结果显示,研究组护理人员评判性思维能力高于对照组,治疗时间、抢救时间和住院时间短于对照组。分析其原因为,通过对病情的了解,对临床资料的掌握,护理人员应有清晰的思路,突出重点,使交接班更具条理性。
参考文献
[1]黄美凤,邱宝琴.急诊糖尿病酮症酸中毒急救护理临床探讨[J].糖尿病新世界,2020,23(24):162-163,169.
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