有“根”的雪

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　　雪落在地上，它们手拉着手，你压着我，我压着你，牢牢地抓住地面，哈哈，于是就扎下了根。冷风绕地走，雪呢，似乎想再次飞扬，可后劲不足，只能不甘心地回到地面。铺天盖地皆是白，好大的一床棉被！
　　雪跳上枝头，就在树上生了根。粗树枝变成了大白蟒，细树枝变成纤巧的银条儿，银树缀银花，人间罕见的奇景啊！
　　小区马路两边，小雪人排成了队。这些雪人的打扮全是就地取材，眼睛是黑石子，拿根胡萝卜当鼻子，铁桶扣到头上做帽子，两根树枝做胳膊，脖子上再围上一条“围巾”，姿态各异的雪人就出生了。看，有的胖，有的瘦，有的高，有的就是个小娃娃。不过，表情都像“笑弥勒”。它们把脚插进地面，只露出半截身子和人会面。它们身边，穿梭着孩子们嬉闹的身影，飘荡着嘻嘻哈哈的欢笑，流淌不尽的喜悦哟。
　　雪，圣洁。雪花才是冬天最美的“花”。
　　老师总评
　　状物作文，一般要抓住“物”的形狀、颜色、声音、味道、数量的特点进行细致描述，再加上“物”的动态变化，形成活跃立体的真实。小作者采用小单元的构篇形式，“无根之花”写下雪之动态，形状、声音、颜色、数量的变化糅合在一起，雪在空中飞舞的形象栩栩如生，活灵活现，这些小精灵带来的惊喜不言而喻;“有‘根’的雪”是雪后静态描写，地面上的棉被，树梢上的造型，景中含情，情在景中，妙哉！
　　【作者系河南南阳市油田第五小学403班学生，指导并置评：李志恒】
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