重视家校合作优化育人环境
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摘 要：“小荷才露尖尖角”——家校合作的诞生，是优化育人环境的保障和途径，是教育的另一个春华秋实，让大家一起共沐书香。
关键词：创办家校；举办家长座谈；专题讲座；家校互动
目前，从全国各地所发生的校园恶性事件可知，家校合作势在必行。因为，家庭是构成社会的基本细胞，也是社会的一个缩影，我们每个人都生活在一个家庭里。家庭是每个孩子成长的摇篮，家长要讲好“人生第一课” “家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助种好人生第一粒种子。”当今社会的文化已呈现多元化格局，世界经济竞争日趋激烈，其归根到底是知识的竞争，是人口素质的竞争，那么，如何提高人口素质呢？很显然，只有学校、社会、家庭形成三位一体的育人网络，才能优化育人环境，提高人口素质，扼制意外事故的发生。
一、创办家长学校，转变家长观念
众所周知，家长的世界观、人生观、价值观对孩子起着举足轻重的作用。教育家苏霍姆林斯基曾说过：“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”在社会竞争日益激烈的大潮里，在人人望子成龙望女成凤的期盼中，其教育更显得至关重要。《关于教育问题的讲话》中指出：“加强和改进教育工作，不只是学校和教育部门的事，家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。”国家领导人在全国教育大会上发表的重要讲话，站在新时代党和国家事业发展全局高度，深刻阐释了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等一系列重大理论和实践问题，深化了我们党对教育事业规律性的认识，是指导新时代教育工作的纲领性文献，是办好人民满意的教育的行动指南。还强调，教育是国之大计、党之大计，具有基础性、先导性、全局性地位和作用，必须把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。为了提高家长的素质，按照各级关工委的部署，我校自2005年四月创办了家长学校，每年举办九期家长培训班，数以千计的家长得到了培训，使他们逐步认识到家教的重要性，从而改变了家教的方法，树立了新世纪家教的理念，受益匪浅，卓效显著。
二、举办专题讲座，提高家长素质
为了提高家长的素质，普及家教知识，我们除了家校小组的成员外，还聘请了有经验的教师及优秀家长作专题讲座，分别学习了《家长的基本职责》《家长教育的主要方法》《幼儿心理特征及教育》《学生家长行为规范》以及《家教文摘》上的诸多文章，还借助多媒体设备、网络资源等，学习了以下家教內容：《家长要掌握教育孩子的十个时机》《成功教子二十一法》《教子成功——从培养学习习惯开始》以及《养成良好的行为习惯》《对家长的期望与建议》等，倾听专家论谈。还把《家长读本》一书，分别借给学生家长学习，并鼓励家长订阅有关家教报刊，指导家长端正教育思想，树立正确的家教理念，确立“为国教子”的思想，家长教育水平不同程度的有所提高，给未成年人的健康成长提供了一个良好的空间。因此，家教讲座受到了家长们的普遍欢迎和赞赏。
三、定期召开家长座谈会，营造良好的家教氛围
我们以家长学校为中心，按年级分编为：“普及班”“提高班” 和“研讨班”。每次座谈会先集体学习，再以班为单位，由班主任和科任教师向家长通报学生在校的表现，家长也及时反馈孩子在家的情况，相互沟通，相互了解。使家长普遍认识到以前的家教存在着诸多错位、越位和缺位的问题：重养轻教，重智轻德；重言教，轻身教；重身体教育，轻心理教育；重物质投入，轻精神投入。明白了“身教重于言教，言教重于鞭教”的内涵，使他们畅所欲言，力争做到举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，保持家庭和睦，营造良好的家教氛围，创设学习型家庭，努力使自己成为子女合格的第一任老师，使家庭真正成为孩子健康成长的第一所学校。
四、家校互动，共同成长
为了充分调动家长的积极性和发挥其重要性，配合学校培养合格人才，全面推动我校素质教育，真正体现学校、家庭、社会的“三位一体”教育，学校充分发挥家长学校的作用，在每学期的学校工作历制订中，学校领导都要亲自聆听家长的建议，并把这些建议纳入学校的整体教学规划之中。家长学校每学期开学有计划，中途重过程，期末有总结，正如雨后春笋，蓬勃成长。
在学校开展的各项丰富多彩的活动中，也邀请家长参加。学校还专门规定每周五为“家长访校日”，班主任做好记录，并在家长座谈会上反馈，及时给家长学习上报。如此的活动，使家长们受到感染、熏陶，耳目一新，和孩子们一起成长，自己也仿佛回到了金色的童年时代。
总而言之，我们在家校教育中已初见成效，当然，家庭教育不是一朝一夕，家校配合更不是昙花一现。“千里之行，始于足下”，我们相信，有各级关工委、妇联及教育行政部门的关怀和支持，有全体教师和家长们的共同努力，我们会更进一步办好家长学校，优化育人环境，使学校成为校园安全、家长放心、孩子健康成长的乐园。
参考文献：
[1]黄河清.家校合作导论[M].华东师范大学出版社，2008.
[2]刘荣才，陈丽梅.家长学[M].陕西人民教育出版社，1998.
编辑 鲁翠红
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