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温州高职院校篮球水平现状及发展

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  摘  要:篮球是一项集趣味性、对抗性、娱乐性、集体性的体育运动,是跑、跳、投相结合的体育项目。通过对近年来省级篮球项目的参赛情况及比赛成绩的分析,能够明显的看到温州的高职院校篮球运动水平明显下降。本文研究目前温州各高职院校篮球运动现状,从中发现一些问题,并且在基于探索解决这些问题的基础上,总结出几条提高温州各高职院校篮球运动水平的发展策略。
  关键词:高职院校  篮球水平现状  发展
  中图分类号:G841                                   文献标识码:A                       文章编号:2095-2813(2019)04(a)-0061-02
  作为一项深受青年人喜欢的群众性运动,它集人的各种运动潜能于一身,而且具有显著的集体合作意识,因此对于培养年轻人的团队协作精神、积极进取意识、养成终身体育理念都具有积极的意义。通过近年来ZUBA比赛以及今年浙江省第十六届大学生运动会,我们看到温州地区各高职院校的篮球运动水平在明显下降,因此,这些院校要积极研究充分认识其中的问题所在,并积极探索相应的解决策略,以提高校内篮球运动的水平。
  1  温州各高职院校篮球运动现状
  1.1 篮球运动整体水平下滑
  近年来,每年一届的ZUBA比赛,只有温州职业技术学院参加,其他温州高职院校均未参加。2018年浙江省第十六届大学生运动会中,温州职业技术学院作为曾多次获得ZUBA前几名的传统劲旅,却在小组赛中就已经一败再败,最后仅以微弱优势获得第七名,但这也已经是温州各高职院校,在本次大学生运动会上获得的最好成绩了。
  从这里我们已经能够明显的看到,温州各高职院校的篮球运动水平已经开始逐渐下降,相比较于浙江省其它地区的高职院校篮球运动队的水平,已经明显处于落后状态。基于此,提高温州各高职院校的篮球运动水平,目前是摆在各高校面前迫切需要解决的问题。
  1.2 篮球文化氛围不浓,学生参与积极性不高
  通过近年来ZUBA的成績我们可以看到,杭州市高校的参赛球队普遍取得了较好的成绩,原因是杭州的这些高校每年都会举行多项篮球比赛,有着浓厚的篮球运动文化氛围,这些高校学生对篮球运动参与热情普遍都较高。反观温州的各所高校,他们往往只能参加一年一次的ZUBA。除此之外,温州各高校间没有官方组织的市级比赛,甚至连校际之间的学习交流都少之又少。就连校内各类篮球比赛,也仅靠学生组织,不但宣传力度不够,组织工作也随意而松散,比赛的规模普遍较小,对学生不能够形成积极有效的影响力。另外,温州高职院校对于篮球队的支持力度也普遍不大,学生外出参赛和日常训练,不能够得到有效的经费支持和后勤组织保障,这就使大部分学生丧失了对此项运动的兴趣。因此,温州高职院校篮球文化氛围的整体淡薄,直接导致这些大学生对篮球运动的认识不够,参与篮球运动的热情明显不高。其次生源上存在一定差距,篮球运动素质不在一个等级,无法与其他水平较高的学校抗衡。这也是温州各高职院校篮球运动水平整体下降的最主要原因。
  1.3 基础建设和师资力量不能满足学生的运动需求
  在篮球基础设施和教练师资力量方面,温州的高职院校都普遍存在着问题。浙江工贸职业技术学院和浙江安防职业技术学院到目前为止都没有能够提供给学生积极开展篮球运动的室内场地,使得这两所高职院校根本无法组织正常的球队训练。因此近些年这两所学校均未参加ZUBA比赛。而温州职业技术学院和温州科技职业学院虽然都有独立的室内篮球场,但是通过调查了解到,这些场馆设施比较陈旧,且提供给学校的篮球队进行系统训练的时段较少,不利于篮球运动的开展。而温州东方职业技术学院,也是在2018年新校区建设中才配备了独立的室内篮球场,严重制约了各高职院校篮球运动水平的提高。再加上这些高职院校都普遍只有一名甚至没有专职篮球教练,这也制约了温州高职院校篮球运动水平的提高。
  2  温州高职院校篮球运动的发展提高策略
  2.1 优化各高职院校篮球文化氛围
  篮球运动的开展需要有浓厚的文化氛围,其中包括校园篮球文化建设、对开展篮球运动的积极宣传、校园球队的明星效应等。具体来说,就是要在各高职院校的校园文化建设中,积极融入篮球运动文化宣传,积极倡导体育运动精神,向学生传输终身体育意识。而且各高职院校还要利用标语、雕塑、宣传栏、校园微信平台等宣传形式,为学生普及篮球知识,发布篮球运动信息、讨论篮球运动热点问题,让学生对积极开展篮球运动形成深刻的基于文化层面的认同,并且各高职院校还要定期或不定期开展各种篮球活动,积极组织校内和校际间的篮球比赛,通过这些活动挖掘和培养校内的篮球运动人才,在此基础上组织一支固定的具有新老交替换血机制的学校球队,并且开展常规训练,积极备战各种省市甚至全国的篮球比赛。并在这些活动中,发掘球队的明星球员,进行积极的宣传,从而发挥明星效应,激发学生参与篮球运动的积极性,营造浓厚的校园篮球文化氛围。
  2.2 积极构建篮球运动保障机制
  高职院校篮球运动的发展,离不开球队建设以及球队的常规训练,在这些方面应有长期有效的机构支持与制度保障,这对于提高球队运动水平,促进球队持续发展都具有重要的意义。在球队的建设方面,生源质量是十分重要的一环,这就要求温州个高职院校在招生过程中对篮球运动素质较高的学生有所政策倾斜,以吸纳更多的具有篮球特长的学生来校就读。通过日常的体育训练和篮球赛事,发现并挖掘校内的篮球运动人才,通过有效的机构保障实现这些篮球人才的阶梯化。另外,在篮球队的日常训练方面,高职院校要从场地配备、资金配备、课业协调、后勤保障等方面对学校篮球队的训练形成长期有效的保障,特别是对于这些校队在外出参加各类比赛,各职业院校都要给予积极的支持,做好人员和财务方面的有力保障,帮助球队解决在训练和比赛过程中产生的问题,解除他们的后顾之忧。通过这些有效的保障,提高校内球队的篮球运动水平。
  2.3 加大师资力量和基础设施建设力度
  高职院校篮球运动的顺利开展,离不开篮球基础设施建设。在篮球基础设施建设方面,各高职院校要结合自己的实际情况,整合校内外优势资源,在积极寻求上级机构财政支持的同时,还要积极拓展各种合作渠道,和校外社会力量形成合作机制,以各种合作形式积极加大基础设施的投资建设力度。为提高各高职院校篮球运动水平,要保障篮球队训练以及开展各项篮球活动的时间,从而促进高职院校篮球运动的积极开展。在师资队伍建设方面,加大篮球运动教练队伍建设,增设专职的篮球教练,组建专门的篮球运动教师梯队,并且制定相应的激励机制,以参加各层次篮球比赛的成绩作为对这些专职教师的业绩考核,从而有效的调动这些教师的工作积极性。通过开展各种形式多样而又卓有成效的篮球运动,促进高职院校篮球水平的发展。
  3  结语
  篮球运动在我国有深厚的群众基础,深受年轻人的喜爱,因此很容易在各高职院校广泛开展。但是,篮球运动水平的提高并非一朝一夕的,是需要温州各高职院校认真细致地做好各项工作。特别是在基础设施建设和师资力量建设方面要加大关注力度,这样才能够形成实实在在的篮球校园文化氛围,从而带动各类篮球运动的积极开展,进而促进温州高职院校篮球队篮球水平的提升。
  参考文献
  [1] 周兰.高职院校篮球高水平运动队建设现状与发展对策探讨[J].长沙民政职业技术学院学报,2012(4):169-170.
  [2] 李华.高职院校篮球活动现状与发展对策研究[J].淮海工学院学报:人文社会科学版,2012(5):105-107.
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