义务教育是指国家规定的对适龄儿童少年进行教育的基本教育阶段。在中国，义务教育是从小学一年级开始，至初中三年级结束。义务教育具有以下五个特征。

第一，强制性。义务教育是国家对所有适龄儿童少年进行教育的法定责任，家长和监护人必须确保孩子接受义务教育。违反义务教育法规的家长将会受到处罚。

第二，普及性。义务教育是针对所有适龄儿童少年，不论其出身背景、地域、性别和种族等，都应该能够接受基本的教育。国家对农村地区和贫困家庭的教育提供了特殊政策和支持，以确保义务教育的普及。

第三，平等性。义务教育的目的是为了让所有学生都能获得相同的教育机会，不受家庭背景和财富的影响。学校应当提供平等的教育资源和条件，以确保每个学生都能够获得公平的教育。

第四，综合性。义务教育旨在培养学生的综合素质和能力，包括语言、数学、科学、文化、体育和艺术等方面。学校应该提供全面的教育课程和多元化的教学方法，以满足学生的不同需求。

第五，质量性。义务教育的质量是国家发展的重要指标之一。学校应该重视教学质量，提高教师的教学水平和教学质量，以提高学生的综合素质和能力。

综上所述，义务教育是一项重要的基础教育，具有强制性、普及性、平等性、综合性和质量性等特征。通过义务教育，我们可以培养出更多具有优秀素质和能力的未来人才，为国家的发展做出更大的贡献。