开展家长志愿服务，助力班级管理

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　　摘 要：本文扼要地阐述了班级管理现存问题及原因，指出开展家长志愿服务的意义，详细论述了开展家长志愿服务的具体形式，为学校、班级管理提供合理的建议。
　　关键词：学校教育 家庭教育 班级管理 家长志愿服务
　　一、班级管理现存问题及原因
　　近些年来，网络或电视新闻时不时会出现些教育负面新闻，如教师体罚学生、学生打老师、家长闹学校等现象。事实上，每个学校、每个班级都会存在部分同学上课无心，发呆、开小差，甚至睡觉，这种现象在农村学校尤为突出。很多老师对这些学生不想管、不敢管，怕管出事。究其原因，无外乎，是家庭教育和学校教育之间的联系脱轨造成的互不信任。而作为班主任，除了要管理一个班几十个学生，跟踪学生在校的学习生活情況、处理学生在校内、校外出现的任何问题以外，还需完成几个班的教学任务和各类上级部门下达的“政治任务”，实属分身乏力，往往兼顾不到所有学生。为此，有些有经验的班主任则会组织各类学生干部，有些学校甚至设立副班主任，来应对班级管理中出现的各种情况。但是，家庭教育和学校教育的联系依然还是不够紧密。
　　二、开展家长志愿服务的意义
　　如何把家庭教育和学校教育之间联系得更加紧密？笔者认为，成立家委会、成立家长志愿者，是家庭教育和学校教育取得紧密联系的一个突破口！家长志愿服务，作为家庭教育的第一当事人，参与学校教育，可以让家长更好地了解学生在校的学习情况、了解学校的教育理念，进一步提升家庭教育的质量；在学校层面，可以通过家长志愿服务，向更多的家庭展现学校的教育理念，更好地取得广大家长和社会的理解和信任；对于学生来说，由于家长志愿服务，学生能更多地感受到来自家庭的温暖和鼓舞，进一步促进学生的学习。
　　三、开展家长志愿服务的具体形式
　　如何组织家长志愿服务？笔者认为大概有两种方式：一是家委会，现在有很多学校、班级都会成立家委会；二是家长志愿者团队，直接参与学生在校学习的各个方面。具体分4个小点来阐述：
　　1.家委会
　　成立家委会，是较多学校或班主任采用的一种形式。家委会，分2种：一种是学校家委会，是学校教育和家庭教育取得联系的一个关键，通过学校家委会，可以很好地向社会展现学校的教育理念和教育成果，从而获取社会的信任和协助；一种是班级家委会，通过班级家委会，班主任可以向家长展现班级管理理念及协商如何共同管理班级，当若出现家长和班主任在管理学生时出现歧义时，可以通过班级家委会进行缓冲和协调。
　　2.颁奖嘉宾
　　几乎所有的学校，在学期期末都会对学习优异的学生进行颁奖；还有些热心教育的社会人士，也会来校对学生进行资助和奖励；另，据笔者所知，也有很多家庭会对自己的小孩进行奖励。这都是些常见的激励机制，事实证明，这些激励机制能较快速地激励到学生。不过，我们发现这两种颁奖却往往都是分开进行的。如果将这两种颁奖结合起来，由家长来校担任颁奖嘉宾，所产生的效益会否更大？笔者近些年在自己的班上进行尝试，邀请班级家委会成员来班上担任颁奖嘉宾，即使只是颁发张奖状，学生都非常开心，后面的一段时间内的学习状态都非常积极，所取效果非常良好。尤其是有部分学习不是特优秀但又有进步的同学，这部分同学可能在班级奖励里无法获奖，而家长看到孩子又有进步而给予奖励，笔者的做法是，邀请这部分学生家长来班里面给学生颁奖，把这部分学生的闪光点放大，提高激励机制的效益。
　　3.生活指导
　　现在这一代的学生，大多数是独生子女，即使不是独生子女，也都是家长手掌心里捧着长大的，生活自理能力略为偏弱。对于寄宿制学校，可邀请家长来校指导宿舍内务的整理，如指导学生叠衣服、叠被子、给宿舍消毒等。开颁奖班会之前，可邀请家长参与课室、校园卫生的打扫。通过家长志愿服务，参与进学生的在校生活，并给予指导，为学生树立起良好的形象，帮学生养成良好的卫生习惯。当然，必须要提前跟家长商量好，自愿参加。
　　4.巡堂、监考助理
　　我们是否有发现，在上课时若有领导或家长经过课室窗外，学生的上课精神状态会马上提振起来，即使是无心上课的学生也会装模作样地在学习？为什么会有这样的效应？究其原因，还是学校教育和家庭教育之间的联系不紧密造成的。很多时候，家长根本不知道小孩在校的学习情况，以为自家的小孩在校都有认真学习，造成家长在家时过问不多；学生在家自小又没养成良好的学习习惯，自律性较差，而老师上课又无法做到人人兼顾。造成有些学生上课分神、开小差，甚至课堂睡觉。笔者认为，可以通过家长志愿服务，学校开展开放日，邀请家长来校参观课堂或协助监考。当然，在这里也会存在个问题，过多、过常的家长来校参观课堂，可能会影响到课堂教学，我们可以退而求之，邀请家长参与监考，也可以得到不错的效益。有家长来监考，对学生会有个心理暗示，从而作好充分复习、认真备考。
　　结语
　　综上所述，开展家长志愿服务，对学校教育管理、对家庭教育的完善、对学生学习的促进，都有莫大的帮助。通过开展家长志愿服务，学校可以更加良好地向社会传递学校的教育理念，尽可能地消除学校和家长之间的误会和冲突，为学生在校学习提供个良好的校园环境。
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