探析高职体育社团管理中存在的问题

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　　摘 要：通過对高等职业学校体育社团经营管理现状的分析，发现存在着一些问题：管理者对体育社团的内容和职能认识不足，对体育社团管理的重要性认识不足，对体育社团管理的主体认识不足。高等职业学校学生对体育社团的价值取向缺乏合理的认识，缺乏完善的规章制度，缺乏监督和监督，缺乏体育活动经费，应根据存在的问题，集中精力做好体育社团的管理工作。提高认识，加强体育协会文化建设，建立规范的体育协会管理体系。
　　关键词：体育社团;管理;高职
　　1 高职体育社团运行管理现状及存在问题
　　1.1 高职体育社团人员流动性较大
　　 据调查，体育协会的流动性相对较高，平均每学期有近20%的成员流失。原因是：第一，进入社团之前，他们可以通过听讲座、加学分、或通过个人感受加入社团，冲动地参加体育社团。第二，社团活动本身的内容，或者组织管理的方式，都是以学生为借口。
　　1.2 高等职业学校体育社团内容随意，目标缺乏长远规划，体育社团活动目的扭曲
　　 56.3%的体育协会内容会比较随意。主要开展娱乐和表演体育活动。对体育协会的长远发展目标和发展体育的内容缺乏系统的管理。在调查中，他们发现当地学生热衷于社区活动和玩耍，他们不想去大厅，把车放在马前面。在课堂体育教学中，大声学习、点名社团应发挥更大的作用。学生进入课堂的第二个平台越来越远，其运作模式直接导致体育社团在短时间内发展的困难。
　　1.3 高等职业学校体育协会活动缺乏专业性，缺乏专业教师知识
　　 大多数体育协会缺少专业的体育教师。例如，没有专业教师知道所有体育协会都在一所高等技术学院接受调查。只有一名教师负责组织和开展体育协会的活动。体育协会会长负责平时的技术培训，系主任负责教学。有时校长会咨询专业体育教师，然后和其他学生一起教学。
　　1.4 体育协会缺乏规范管理，监督不力
　　 访问期间，发现协会管理缺乏具体的规章制度，没有长期的发展规划，或无法实现发展目标。协会的发展基本上处于自主决策、自主发展的状态。两个以上的专业协会有一名负责人，负责开展您的工作，监督人民，并监督学校协会的工作委员会部门，只要时间需要在节点内完成。关于体育俱乐部项目，几乎没有监督，工作完全是基于个人责任，缺乏规范化的管理制度或制度的实施，导致高校体育俱乐部在短期内难以快速升级。
　　2 高职生社团管理影响因素分析
　　2.1 管理者应了解体育协会的内容和职能以及体育协会管理的重要性
　　 据调查，高职学校体育协会的许多管理者都有自己的目标。社区活动系学生课外活动的主要形式是系内教学的延伸。他们认为，发展学生体育社团和积极开展学生社团合作，可以减少不利于安全稳定的学生人数。然而，它们不利于体育社团活动的发展，但它们与你的发展、内容体系的衔接、高级教师的缺乏有关。体育课程体系与体育协会之间缺乏联系，导致体育协会活动具有良好的随机性。
　　2.2 体育协会缺乏完善的规章制度或监督不力
　　 体育社团管理规范不到位，监督不力，在深层次的体育社团中缺乏完善的规章制度，这将导致体育社团的隶属关系不明确，体育社团活动的目的不明确。不明确，对协会的建设和发展缺乏规章制度，协会短期规划随意性强，体育协会和监管部门的现状，如自身的监管制度，缺乏较强的约束力。专业辅导员缺乏经济报酬和相关的激励制度，导致专业辅导员的缺乏。
　　2.3 体育社团经费不足
　　 据调查，体育协会活动经费来源有：会费、学校活动经费、赞助对外活动经费。据了解，一个中小型社区活动，基本上花了一年的时间来减少社区的资金，另外，由于社区活动水平和活动水平制度，很难获得较大数额的赞助费。成本的缺乏使得体育协会的总体规划和长期发展。唯一的方法是以更少的成本和更少的影响力开展活动。由于俱乐部资金不足，没有办法支付教员的费用。体育教师的教学任务更加艰巨，科研任务更加艰巨，体育队伍的培养也更加艰巨，理顺了教师的责任、权益关系，直接使体育俱乐部的发展水平得到提高。
　　3 促进高职体育社团管理的相关对策
　　3.1 体育协会有关领导和负责人应更加重视对社会工作者的认可
　　 主管体育协会法人校级领导，充分认识到中等职业学校体育协会对学生的成长和体育教学的补充和延伸具有重要作用。在教室里要注意意识形态的重要性，首先要考虑具体的应用方法。
　　3.2 配备专业教员，建立体育协会指导奖励制度
　　 为规范体育协会的建设，应设置专业体育指导员，平时负责体育协会的技术培训和竞赛工作，保证体育协会技术培训部门对课堂教学进行补充。建立体育协会教员奖励制度，提供相应的经济报酬，晋升职称，评比杭州市优秀体育协会，应体现一定的优势，保证体育协会教员的积极性，促进体育协会的长远发展。
　　3.3 拓宽体育协会经费来源，加强体育协会经费管理
　　 经费是体育协会开展体育活动的保障条件。目前，体育协会的资金来源比较狭窄，影响了体育协会的运作和社会的影响。拓宽体育协会的资金来源，如加大对学校的资金投入，调动一切力量开展赞助活动，发挥协会自身的“造血”功能，同时加强体育协会的经济建设。费用管理，建立相关的基金管理制度，避免基金管理不善，促进协会资金的合理使用。
　　4 结语
　　 高职体育协会以其独特的组织形式和活动特点，在课外教育和学生课素质教育讲座中发挥着不可替代的作用。本文针对当前体育协会存在的问题，着重提高体育协会的意识、文化建设和规范化管理体系，坚信高等职业院校体育社团的管理水平会越高。
　　参考文献：
　　[1]穆道魁.高校体育社团与高校体育融合发展研究[J].农家参谋，2017（18）.
　　[2]薛峰.分析高职特色体育社团的实践[J].知识文库，2018（12）.
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