《鸟》与《画眉鸟》……相映成趣

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　　摘 要：浏览有关写鸟的名篇美文，确实不乏佳句。然而如本文谈及之完美精妙而朗朗上口者不多，其理趣意蕴，更令人回味无穷。教师倘能比较鉴赏，教学时就能成竹在胸。
　　关键词：理趣意蕴 精美高妙 朗朗上口 比较欣赏
　　《鸟》和《画眉鸟》这两首诗， 历来备受人们喜爱，已选入长春版二年级语文上册中。这两首诗写得凄美动人而颇富情趣。教学时，倘能适当地介绍作者、补充背景故事或比较欣赏，学生的理解感悟就会不同。
　　《鸟》是唐代白居易的一首七言绝句，是借描写鸟来提醒人们要爱护动物，充分体现了诗人对动物的怜悯之心。
　　“谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”意即：谁说这群鸟儿的生命微不足道？它们与所有动物一样都有血有肉。劝你不要打枝头的鸟，幼鸟正在巢中盼望母亲回。诗人把鸟儿的生命看得与人的生命一样，劝导人们爱惜鸟类，足见其殷殷之情、仁爱之心。
　　勿以善小而不为。诗人以为生命——自然界的万物皆平等。他善以待人推及至鸟，说的是鸟，其实喻义着现实社会，皇亲贵胄的生命怎么就高贵？贫苦百姓的性命难道就卑微？一样的皮肉，一样的母子情深，社会本应充满仁爱。“朱门桃李双争艳，贫家薄衫难遮寒。劝君莫有穷富论，一般骨肉一般情。”即此深层寓意。
　　白居易（772年-846年）官至翰林学士，是唐代伟大的现实主义诗人，是负有盛名且影响深远的文学家。他与元稹倡导新乐府运动，世称“元白”；又与刘禹锡并称“刘白”。而诗的成就，却也是标新立异或独树一帜。他的诗通俗晓畅、平实易懂，却往往是平中见奇、匠心独运。如“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，也是写鸟名句，对仗工妙而一样朗朗上口。他有“诗王”之称，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等，皆脍炙人口而流传后世。 而《赋得古原草送别》，则更是妇孺皆知。[1]
　　而另一首《画眉鸟》则选在课本《鸟》之后的积累里，可谓相映成趣。
　　这是北宋文学家欧阳修的一首七言绝句。“百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼”
　　诗的前两句写景：画眉鸟千啼百啭，随着心意飞来飞去，就在山花姹紫嫣红、树梢高低的树林里。后两句抒情：现在才知道（以看）听到那关在金笼里鸟的叫声，远远比不上林间自由婉转的鸣啼。
　　诗人此时正因被排挤而被贬滁州，心情可想而知。那么，写画眉实喻自己，画眉百啭千声，传达的正是归隐林泉、不受羁绊的心曲。看山花红紫，亲近自然，羡什么玉带锦袍！闻好音婉转，远离俗尘，自有山林乐趣。自由翔鸣与锁向金笼实在是境遇迥异。
　　诗人借咏鸣禽，对其不同境遇的对比，抒发了自己的性灵，充满理趣，寓意深致，景中寓理，含蓄地表现出诗人对禁锢人才、窒息性灵的否定，以及对自由生活的热爱与憧憬，[1]堪称借物咏怀之上乘，精美高妙乃至惊艳生命，正是言有尽而意无穷。
　　同是唐代诗人金昌绪的《春怨》却是写“打鸟”，也颇富情趣。“打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。” 我敲打树枝把黄莺儿赶走，不让在树上啼叫。叫声把我的好梦惊扰，害得我在梦中不能赶到辽西与戍边的丈夫相会。
　　金昌绪，唐代诗人。现仅存《春怨》一首，却广为流传。这首五言绝句，描写一位女子对远征辽西丈夫的思念。首句写少妇“打起黄莺”的动作，次句写其原因是“莫教枝上啼”，三句写为的是不使其“惊妾梦”，四句又写“妾梦”是到辽西与丈夫相会。也是意蕴深而构思巧妙。
　　詩以妍美的意象体现一红颜少妇的嗔怪情怨：春光可爱，鸣禽婉转，却无心欣赏，反而赶走黄莺儿。原来是丈夫久戍边关，关山阻隔，令她惆怅缱绻，而唯期梦中相见。也许梦里正行色匆匆，满怀期盼，却被惊扰梦断，怎能不怅恨嗔怨！
　　诗所写至小，而题旨至大。反映了人民对安定生活的渴盼。情怨凄惋，意蕴无限。
　　以上三首诗，所写皆与鸟有关，虽旨意不同，或借物咏怀，或以事诉怨，但都意象鲜明、寓意深致、曲尽其妙，在艺术上，可谓独具匠心、同工异曲而相映成趣。其诗句皆朗朗上口，尤为学童所喜欢，难怪能够千载流传。
　　参考文献
　　[1]新课程教材编写组.长春版语文教师教学用书二年级上册[M].长春出版社2017.8：103～111
　　作者简介
　　李琦（1989—）女，大本，一级教师，教育教学。
　　于海赫（1996—）女，大专，特岗教师，教育教学。
　　冯兆海（1957—）男，高级教师（退休教师）漂河镇九年制学校。
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