动画中的符号学架构
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摘 要：从符号学角度看，动画拥有独特的符号系统，它通过色彩、光感、场景和人物角色等基础动画元素来表达各种隐喻意义。动画符号的隐喻意义具有普遍性，对动画的色彩、光感、场景和人物角色进行隐喻分析有助于理解动画所要表达的深层次含义，并通过“能指”和“所指”来证明。本文以日本动画电影《风之谷》为例，以符号学理论对电影中各元素的隐喻意义作出分析。
关键词：动画电影;《风之谷》;符号;表征
符号是电影的象征元素，它通过对符号的刻画给电影中的人物形象带来新的内涵。文化符号常常伴随着具有一定文化内涵的动画形式，而动画又是作者文化信仰的间接传播。日本动画电影所强调的“艺术形式”是日本文化符号的载体，具有文化符号的特征。
1 场景的表征作用
1.1 森林的庇护
森林是影片中不可或缺的背景符号。通过对森林的描述，人与自然和谐共处的主题得以升华。“风之谷”是以工业文明为背景，人类为所欲为地向自然索取，破坏了自然环境、破坏了生态平衡，人类世界被腐海吞没，人类的生存岌岌可危。在边境地区，有一个叫风之谷的小国，他们信仰风神而受庇护，山川河流没有受到污染，人类得以存活。
1.2 风——自然之神
边境的小国家风之谷受到风神的庇护，平静的风转动风车带来了饮用水。风之谷的人们，尤其是弥赛亚人总是通过翅膀滑动来防止争端。当人类与自然发生冲突时，风便会停止，人们永远不会知道风停下来后会带来怎样的灾难，这是王虫的愤怒和怨恨。
2 角色的符号化表征
2.1 救世主——Nina ansica
《风之谷》的女主角的名字是“ASU Sica”（娜乌西卡），来自希腊史诗《奥德赛》中描述的一位公主。是一个充满梦想的美丽女孩，有着独特的浪漫气质和非凡的勇气。Nina（尼娜）的角色并不强调适于电影的内容，而是展现了理想主义的真实意义，人物的形象采用写实的手法，按照真人的比例，她的头发是真实的纹理，衣服基本上是紧贴身体的，线条很简单，头盔形状具有古老的欧式盔甲风格，能更好地展现角色的英雄形象。
2.2 阿斯贝鲁
阿斯贝鲁和族人们相信，只有通过燃烧腐海并杀死王虫，我们才能拯救大自然，拯救人类。但当他和Nina下到海底并发现腐海是自然的保护者，他站在了Nina的一边。被族人阻挡后，他请求母亲拯救Nina帮她逃离。在他的帮助下，Nina终于完成了她的使命，回到王虫身边，阻止了王虫群的暴行，保护了風之谷，保护了族人。
2.3 王虫
王虫是一种巨大的昆虫，它看起来很可怕，人类在它们面前非常脆弱。事实上，只要人类不主动攻击它们，它就不会伤害人类。它们知道腐海是空气和水的净化器，是自然界的救世主，所以它们世世代代都保护着腐海并防止人类肆意地摧毁它。当人类想要通过燃烧腐海来保护地球时，他们的愤怒是为了保护腐海，同时也是在保护人类。
3 视觉语言的符号表征
3.1 色彩的另类作用
第一，颜色的更替。宫崎骏在电影中使用很多不同的颜色，通过颜色对比带来视觉冲击。“风之谷”电影的开端，整个影片基调是灰色的，枯树和破烂的房屋，深灰色的天空和大地，呈现一片破碎、凄凉、死气沉沉的气氛。镜头一转到Nina进入腐海。在这里没有面具5分钟之内人就会窒息而死，腐海中生长的孢子闪闪发光。影片的这段描述为电影的结尾Nina寻找腐海，帮助人们净化空气和水，保护大自然埋下了伏笔。
第二，颜色的转换。在同一个镜头中，颜色的变化既被称为色彩转换，也被称为“蒙太奇手法”。色彩转换的应用反映了主人公内心思想的变化。在《风之谷》中，影片开头的老师认为，王虫杀死了人类的孩子并向王虫开火，导致王虫生气。愤怒的王虫的眼睛是红色的，Nina用笛声驱散了愤怒的王虫，王虫的眼睛变成了闪闪发光的蓝色。从红色到蓝色，颜色符号的转变表明王虫的情绪是从愤怒到平静。
3.2 色彩符号的表征功能。
纯净，平静的蓝色。
宫崎骏经常在电影中用蓝色来衬托和平与宁静。培吉特人为了保护人类居住的村落，企图消灭王虫。Nina救出了王虫，纽恩斯卡袭击了风之谷。为了阻止愤怒的王虫，Nina独自一人到王虫群中，被打伤抛到天空。当王虫群得知Nina救了国王的幼子时，它们的怒气逐渐消退并且来治疗Nina，她最终醒来，穿着被王虫的体液染成蓝色的袍子，走在甲虫的金色触须上。蓝眼睛、蓝天、白云，蓝色充满了温暖，传达了人与自然的和谐。
4 结语
《风之谷》是一部关于环境保护和反战主题的电影。影片通过对“腐海”和“王虫”的描述，提醒人们要学会保护自然、保护环境。否则，世界最终将被人类毁灭。通过整部电影的符号化象征，电影的深层意义更加清晰，这说明了艺术符号在动画电影中的运用优势。苏珊·兰格曾经说：“艺术家一旦掌握了操控符号的方法，他的知识就超越了他所有个人经历的总和。”宫崎骏就是这样一位艺术大师，在他的电影中，我们可以清晰地感受到他独特的艺术想象力。
参考文献：
[1] 王令中.《风之谷》配乐作品中和声与画面的融合分析[M].北京：人民美术出版社，2005：38-99.
[2] 肖寺.动画角色符号化：破坏性重构与陌生化狂欢[M].北京：三联书店，1989：60-150.
作者简介：唐梦洁（2000—），女，湖南常德人，湖南师范大学美术学院设计学专业2017级研究生在读，研究方向：数字媒体艺术设计。
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