就业视角下大学生思想政治教育研究

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　　摘  要：大学生就业问题是国家关注的焦点，如今人才市场各种工作岗位层出不穷，对大学生的工作要求有了新的变化。在实际工作中大学生不能完全适应市场要求，大学毕业生职业素质有待提升。为使大学生更好地适应社会要求，需要从大学生思政教育开始进行改变，只有从思政教育上进行改进，才能使大学生成为新型社会需要的高素质人才。
　　关键词：大学生就业  思政教育  高素质人才
　　新的就业形势对大学生综合素质提出了更高的要求，大学生应从自身出发完善自我，为更好地就业发展不断努力改进。完善大学生就业中的思政教育体制，主动构建与大学生就业相关的新理念，培养大学生高层次的创新能力。大学生的就业思政教育尤为重要，就业思政教育有利于全方位提升大学生就业心理素质与创新精神，现阶段，大学生就业思想不容乐观，基于就业视角探讨强化大学生思政教育的有效对策措施，对提升大学生就业思想，促进大学生综合素质培养具有重要意义。
　　一、大学生就业思政教育中的问题
　　大学生对就业工作往往给予很高的期望，大学生就业心理通常好高骛远，不能完全认识到自身各方面情况，不能对自身能力与不足做出客观准确评价，对社会竞争的现实缺乏全面认识。大学生过于理想化的就业思想导致就业中不愿选择基层工作，对高级技术管理工作又力不能及，造成大学生就业高不成，低不就的现状。需要加强大学生的就业思政教育，使大学生正确认识到就业市场现状，自身综合素质，树立正确的就业思想。大学生在校期间要多參加各种社会实践活动，让自己不断积累各方面知识，只有通过不断摸索才能形成成熟理智的思想，为顺利就业奠定思想基础[1]。
　　大学生就业中遇到的问题逐渐增多，大学生就业市场竞争激烈，很多大学生对自己的未来就业产生了深深的忧虑，有时会错失很好的就业机会。要求思政教育中加强对大学生就业思想的指导，帮助大学生克服各种恐惧心理。正确面对就业现实，经过各方面的教育帮助大学生树立自己的就业规划，让大学生找到自己的职业方向。大学生的心态在就业中尤为重要，积极向上的态度能够增强抗压能力，针对不同的大学生需要实施不同的就业思想教育，使就业思想教育有效改变大学生的就业观。
　　社会环境在一定程度上影响就业形势，我国当前处于社会转型期，思政教育体系要发生深刻的变化，各大高校就业思政教育方式不能适应新的社会环境，我国经济不断发展，人们生活水平日益提高，社会各种分工问题及生活方式问题发生了很多变化，为各行业带来了广阔的发展空间。各种社会问题不断出现，很多在职人员没有强化职业责任感，一些大学生综合素质下降。就业思政教育面临高校扩招的挑战，需要进行相应的教学体制改革，传统思政教育工作模式落后于社会发展，大学生日趋个性化，教育模式落后不能很好地解决各种新问题，坚持马列主义思想在意识形态领域的基础地位，提升大学生的是非辨别能力是思政教育工作的重要举措。
　　二、高校思政教育就业指导建议
　　大学生思政教育对其就业发展具有重要作用，为更好地发挥大学生就业思政教育的作用，推动大学生就业工作的开展，需要对目前高校大学生就业思政教育采取一定的改革措施。
　　首先，要提高对大学生就业思政教育课程的重视，大学生就业思政教育对大学生就业指导具有重要作用，能够帮助大学生科学地进行职业生涯规划。高校大学生要充分意识到就业思政课程的重要性，高校需要为大学生就业思政教育开展提供便利的条件，创建大学生就业思政教育学习场所。邀请一些企业为学生进行技能培训授课，大学生应充分意识到就业思政教育的重要作用，认真学习相关内容，能够及时有效的提升自己职业生涯规划，为找到合适的工作岗位打下基础[2]。
　　其次，要构建高素质的师资队伍。高校要对大学生进行就业思政教育，需要构建高素质的师资队伍。高校的教师肩负教育学生的重任，构建高素质的师资队伍就要不断提高教师的素质，使教师的水平适应大学生思政教育需求。为社会培养更加符合的人才。高校的大学生就业素质教育可以利用本校教师授课，通过企业骨干员工进行授课，让大学生了解更多企业的情况，及时提高自身素质适应企业的要求，不断提升自身就业竞争力。
　　第三，不断充实大学生思政教育内容。社会对高素质的人才不断变化，为更好地开展大学生思政教育课程，需要不断完善课程内容。可以引导大学生在就业期间反馈就业情况，根据大学生反馈信息，反思高校大学生就业思政教育中存在的不足，及时进行调整改进。大学生就业思政教育内容应完善学生心理健康方面的教育，使大学生充分认识到就业形势，树立就业的信心，不断发现弥补自身的不足，最终在严峻的竞争就业环境中赢得胜利。
　　第四，创新大学生思政教育手段。目前大学生对就业思政教育传统教学手段不够满意，大学生就业思政教育手段落后，不能调动学生课堂学习的积极性。需要不断创新大学生思政教育手段，提高学生思政教育学习积极性。可以通过采用多媒体设备进行就业思政教育，让学生通过文字图片等多媒体方式积极参与学习，提高思政教育课堂效率。通过不断学习国外大学生思政教育方式，借鉴先进的就业思政教育经验，结合高校实际情况创新思政教育手段，提升大学生思政教育就业指导的有效性。
　　结语
　　目前我国大学生就业中存在很多问题，高校大学生就业形势严峻，逐渐成为突出的社会问题，如不重视及时有效解决会影响到社会的稳定发展。本文分析我国大学生就业思政教育中存在的问题，提出高校思政教育就业指导对策建议，随着高校大学生思政教育不断完善，促进大学生就业发展，为社会输送更多优秀的人才。
　　参考文献
　　[1]周永煌.思想政治教育视角下的大学生就业问题再认识[J].教育观察，2019，8（13）：56-58.
　　[2]刘振中.就业指导视阈下大学生思想政治教育探析[J].学校党建与思想教育，2014（15）：62-64.
　　作者简介
　　邓露明（1989.01—），女，汉族，籍贯：浙江温州，硕士，上海第二工业大学经济与管理学院，助教，研究方向：思想政治教育。
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