对工商管理人才培养方案的探究
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摘 要:本文首先分析了现代社会对工商管理人才的一些基本要求,从其基本技能以及综合素质角度入手,分析了现代社会工商管理人才应该怎样学习,并相对应的对于工商管理人才的培养方案进行了重点分析,希望能够提出解决措施,给人才培养带来更多的方式,也可以工商管理从业人员带来更多的帮助。
关键词:工商管理;人才培养;方案措施
说到工商管理人才其实我们并不陌生,在整个社会培养工商管理人才的过程中,也基本是伴随着现代经济体制的发展和现代计算机技术的发展。工商管理人才的培养是融合多门学科的,在培养的过程中也应该注重学生的综合素质,在就业的过程中也应该注重提升自我实力,只有随着时间不断的向前发展,这样才是现代社会标准的工商管理型人才。
1 现代社会工商管理人才的基本要求
1.1 拥有较强的管理学基础
在现代社会,对于工商管理人才的培养具有很多的讨论,而且学校也展开了多种多样的教育方式。那么具体是怎样的人才能够符合现代社会的发展,才能够给工商行业带来更多的帮助。这还需要从现代社会的工商管理人才一些基本要求入手,明白了这些基本的问题,这样才能够相对应的开展多种的教育方式,也能够让更多的人才真正的走向工作岗位,真正的推动社会发展,真正的实现个人理想。首先,现代社会标准的工商管理人才应当拥有较强的管理学基础,工商管理既然是管理类学科,那么对于管理学就要有一定的认识,在学习的过程中要能够对管理学的一些基本概念做出重要分析。普通人对于管理的概念无非是处理一些事务,管理一些人力资源,但管理学远非如此。在工作的过程中要能够对一些基本概念进行分析,要能够在此基础上进行创新,这样才是十分重要的。管理学包含丰富的内容,包括研究管理规律,探讨管理方法,建构管理模式,取得最大管理效益等等。应当说,在管理学学习的过程中对工商管理人才有着极大的帮助,是能够帮助工作人员研究管理活动的一般规律和一般方法的一门科学。如果说工商管理学人才对于管理学没有一个清醒的认识,没有一个良好的把握,那么在现有的基础上想要实现真正的工商管理,恐怕也是十分困难的。
1.2 具有较强的经济学基础
另外,具有较强的经济学基础也是十分重要的,如果说管理是整个工商管理人才培养过程中的一个重要项目,那么经济学则是整个工商管理人才培养过程中的核心。如果工程管理人才对于经济学不了解,在实际工作的过程中没有按照经济学规律进行分析,那么工商管理也便失去了实际意义,单纯的管理是不能够解决实际问题的。没有真正的了解经济学的内在规律,没有利用经济学的一些分析方法,工商管理的任何行动都是没有实际意义的。所以说也就看出了现代社会工商管理人才的要求之一,便是良好的经济学基础,在学习的过程中,经济学应当作为重点培养方案,无论是大学学习还是整个社会的培养,都应该围绕着经济学进行重点分析。经济学是一门比较复杂的学科,是研究人类经济活动规律及价值的创造转化实现的规律,在这一过程中分为政治经济学和科学经济学两大类型。而在学习的过程中,也要重点考察工商管理学人才对经济学有哪些需求,在实习工作过程中又需要经济学的哪些规律,相对应的提出培养方案。
2 工商管理人才培养方案分析
2.1 以成果为导向
分析了现代社会对于工商管理人才的一些基本要求,便要对现阶段工商管理人才的培养方案进行重点分析。培养方案应该分为以下几个方面,首先应当以成果为导向。在培养的过程中如果没有明确的目标,不能够明白工商管理人才未来的工作是什么,具体培养怎样的人才,那么实际教学也就失去了意义。工商管理人才和的培养和其他的工科学习是有着很大的区别的,大多数学科在学习的过程中往往仅要重视一些基础理论,在此基础上进行拓宽便足以,很多学生在学习的过程中,一些几十年前的知识往往都不会过时。在学习的过程中掌握了这些知识,再通过实际的实践便能够解决大多数问题,也能够为自己的未来工作打下良好的基础。但是工商管理却有着很大的区别,现代社会各种各样的经济模式不断发展,企业也朝着更加现代化的方向发展,各种管理模式,各种经济规律都需要学生不断的学习,不断的跟随时代的发展。在学习的过程中,就应该一些将一些前沿的知识融入到学科学习当中,这样才能够培养更好的人才,所以说以成果为导向是十分重要的。要让学生明白未来工作岗位是怎样的未来需要自己拥有哪些技能,需要自己如何进行工商管理,明白了这些问题在学习的过程中就有了更强的目的性,也能始终走在时代的前沿。
2.2 建立较好的理论实践相结合教学体系
建立较好的理论与实践相结合的教学体系是十分重要的,这里所谓的理论学习,其实应该是多种多样的,既包括管理学基础的学习,也包括经济学基础的学習,更该重视计算机基础技术的一些学习。相对应的提升学生的创新能力,动手能力以及社会实践能力,这样在学习的过程中才很好的达到理论与实践的相结合。走进大多数企业,我们会发现工商管理人才首先应该拥有较好的计算机基础,而且很多企业对于工商管理人才的英语要求也是比较高的,在学习的过程中要有较强的思维能力,在分析问题的过程中应该有独到的眼光,这也就给工商管理人才提出了更高层次的要求。工商管理人才要对基础的管理学和经济学有着一定的把握,在此基础上还能够分析整个社会的形势,以此来提出更好的管理方案,为企业的进一步发展做出更多的贡献。在学习的过程中建立良好的理论实践相结合的教学体系是十分重要的,理论学习固然重要,但如果纯理论学习是很难培养实践性人才的,要在此基础上给学生更多实践的机会,给学生更多与企业交流的机会,真正的面临问题,真正的去提出解决方案,这样才是不断提升的过程。另外盲目的实践也是没有任何意义的,要有扎实的理论基础,要能够分析一些基础规律,这样的实践才是有目的性的,才是科学的。
3 结语
总而言之,工商管理人才在培养的过程中培养方案固然是多种多样的,但是依然要牢牢的把握住理论与实践相结合,并辅助以成果为导向,在培养的过程中便能够真正的走在时代的前沿,也能够给工商管理人才带来更多的机遇。
参考文献:
[1]张白.工商管理类创业型人才培养模式探讨[J].就业与保障,2019(05).
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