高职院校建设“外派劳务技能培训基地”初探

来源:用户上传      作者: 欧阳群宏

　　摘要：加强外派劳务技能培训基地建设，对经济社会和高职院校发展都具有重要意义。高职院校要以人为本，不断提高育人质量；要求真务实，将外派劳务技能培训基地建设工作落到实处。
　　关键词：高职院校；外派劳务；技能培训；基地
　　
　　近几年，商务部门启动了“外派劳务技能培训基地”建设项目。作为湖南省第一所地方性职业技术学院，笔者所在学院（以下简称“我院”）于2006年6月13日被湖南省商务厅批准为“湖南省外派劳务技能培训基地”。在建设基地实践中，我院深刻地感受到：重视和加强外派劳务技能培训工作很有必要；高职院校要努力提高办学水平，务求外派劳务技能培训工作取得实效。
　　
　　一、加强外派劳务技能培训基地建设，对经济社会和高职院校发展具有重要意义
　　
　　（一）适应经济全球化的需要
　　当今世界，虽然各种矛盾和斗争层出不穷，但和平与发展仍是主流。随着科学技术的高速发展，多元文化的融合，政治上谋求和平与对话趋势的增强，经济全球化的步伐也愈来愈快，“地球村”的概念日渐深入人心。可以说，不论地球上哪个角落，人与人“鸡犬相闻，老死不相往来”的状况都成为历史。我国与世界各国，尤其是与周边邻国的外贸总额连年攀升，人员交往日益密切，迫切需要提高外派劳务人员的综合素质，加快外派劳务技能培训基地建设。
　　（二）推动当地经济社会发展的客观要求
　　实践证明，外派劳务不仅能增强我国与世界各国的传统友谊，共同维护世界和平，而且有利于推动双方特别是劳务输出方的经济社会发展。就湖南省来说，6500多万人口中，农村富余劳动力达1000万人，占总人口的六分之一。永州市也是如此，570万人口中，富余劳动力达100万人。如果在增加国内经济总量的同时，重视和加强外派劳务技能培训工作，努力将人口负担转化为人力资源优势，那么，就能极大地推动经济社会的进步和发展。
　　（三）提升高职院校办学水平的有效举措
　　我国的职业教育，虽然已有一百余年的历史，但真正意义上的高等职业教育兴于20世纪80年代，并且，绝大部分高职院校是由原来办学历史较长、办学水平较高的中专学校升格而成的，无论硬件设施，还是软件管理，都亟待加强。外派劳务技能培训基地建设工作的开展，对增强高职院校的综合办学能力具有明显的促进作用。
　　1、拓宽了高职院校毕业生的就业渠道。出口畅才入口旺。高职院校要扩大办学规模，抓好就业这一民生工程，就必须千方百计地做好毕业生的就业工作。近年来，尽管高职院校为国内人才市场培养了一大批生产、建设、服务、管理第一线的高技能应用型人才，但由于经济结构的调整，尤其是人们用人观念的守旧等原因，高职院校毕业生的整体就业率不尽人意。外派劳务技能培训工作的强化，无疑会减轻高职院校的就业压力。
　　2、开阔了高职院校的办学视野。在改革开放的大背景之下，包括高等职业教育在内的高等教育，必须要走出“象牙塔”，走“开放式”办学之路。外派劳务技能培训基地建设，一方面加强了学校与商务部门的联系与合作，另一方面为高职院校发展搭建了国际平台，无论教育理念，还是培养目标与定位；无论教育内容，还是教育手段与方式；无论专业建设，还是师资队伍建设；无论就业观念，还是人生价值的实现模式，等等，都是一个全新的领域和境界，因而，加强外派劳务技能培训基地建设，不仅对学生有利，对家长有利，对社会有利，对高职
　　院校的自身壮大和发展也十分有利。
　　
　　二、以人为本，不断提高育人质量
　　
　　（一）狠抓教学和科研工作，不断提高教学质量
　　只有高的教学质量，才能培养一流的人才，才能保证外派劳务工作的顺利进行。我院始终把教学工作放在第一位，具体突出了“五个加强”。
　　1、加强专业建设。专业建设直接关系到人才培养的规格和质量，是外派劳务技能培训的基础性工作之一。我院根据省商务厅湘商合作[2006]32号文件精神，继续保持农业类各专业的优势的同时，重点加强了模具设计与制造、数控技术、计算机应用技术、机电工程、经济管理等专业的建设。目前，我院的生态养殖专业已被评为国家级教改试点专业，园林花卉、模具设计与制造已被评为省级教改试点专业，数控技术、计算机应用、经济管理被确定为院级重点专业。
　　2、加强师资队伍建设。要培养一流的学生，必须要有一流的师资。我院一是积极引进高学历、高职称人才。近两年，共引进优秀人才17名，其中硕士研究生1名，副高以上职称2名。二是大力培养在职教师。我院出台了优惠措施，鼓励在职教师上学历、上职称，仅2007年，就有5人通过正高职称评定，13人通过副高职称评定，有10人获得硕士学位。
　　3、加强日常教学管理。一是狠抓常规教学。常规教学是保证教学质量的基础。学校领导、教务处、督导室和各系部齐抓共管，深入课堂听课、评课，加强教学检查与督导，规范了教学管理。教师相互听课，相互交流，相互促进，有效提高了教师的上课质量和学生的学习积极性，课堂教学效果普遍提高。二是积极开展“教学质量月活动”。为了全面提高教学质量，我院确定每年的4月份和10月份为“教学质量月”，主要开展外聘教师公开课竞赛、教学示范岗培训对象公开课竞赛、学术讲座活动和学生技能竞赛及第二课堂活动等。从实施情况来看，由于宣传发动有力、组织工作有序、内容丰富多彩、活动效果显著，对提高教学水平和教学效果起到了很好的促进作用。三是大力开展专业实践活动。加强专业实践活动是高职院校提高教育教学质量的重要课题，我院每年都要开展一系列活动，例如2007年外语系主办了“第四届全国高职高专实用英语口语大赛”和“第二届商务日语专业会话及技能比赛”，组织毕业生在深圳“世纪皇廷”进行实习和实践教学，并签定了“定单培养”协议，参加省四届高职高专实用英语口语大赛，取得三等奖和优胜奖，参加“湖南省第四届中日文化节”日语竞赛和作文竞赛获得优胜奖。经贸系组队参加了永州市会计知识电视大赛，获优胜奖，组织全系学生参加了全国会计知识大赛网上答题比赛。农学系成立了专业兴趣小组，协助冷水滩区仁湾、岚角山等乡镇春防、秋防60多人次，为种养大户提供技术咨询、技术服务、印发技术资料10000多份。计算机系成功争取到全国计算机软件水平考试永州报名点和考点资格。数控机电系举办了首届机电文化艺术节，参加学生达800人次，组织400多名学生参加省级通用工种和市级特殊行业职业鉴定，过级率达98%。我院在省劳动与社会保障厅组织的国家职业技术鉴定所年检年审中，达到优秀等次。由于上述活动内容丰富，专业性强，参与学生众多，极大地调动了学生学习的积极性和主动性，真正做到了教与学结合，学与用结合，增强了学生动手能力和专业素质。
　　4、加强实习实训基地建设。要培养学生过硬的实践动手能力，就必须要搭建让他们真刀实枪练本领的平台。我院重点建设了“一场四园两中心”，即集约化良种猪场、水产生态园、蔬菜栽培园、花卉苗圃园、优质水果园、数控模具实训中心和植物组培中心。其中集约化良种猪场现有存栏母猪1000多头，年发展牲猪3万头，年出栏牲猪2万头。水产生态园面积57亩，蔬菜栽培园25亩，花卉苗圃园50亩，优质水果园100亩。年产值可达3000多万元，年创利润300万元。“一场四园两中心”是我院产、学、研、推、训相结合的良好基地，同时也为当地农业、农村、农民提供了大量的良种和科技服务，发挥了良好的教学效益、社会效益、经济效益和生态效益。

　　5、加强科研工作。科研不仅是高职院校的重要使命，也是提高教学质量的捷径。我院一直积极鼓励教师申报科研项目，从事科研活动。仅2007年我院就申报省科技厅课题5项，立项4项；申报市级科研课题15项，立项13项；申报省教育厅课题1项，已立项。全院教师在省级以上刊物发表专业论文235篇。
　　（二）狠抓学生管理工作，不断提高学生综合素质
　　学生管理工作的好坏，直接关系到外派劳务技能培训的质量。我院坚持以人为本，进一步强化了学生管理工作。
　　1、加强常规管理。学生处加强了学生工作的宣传力度，严格按照《永州职院信息工程学院学生工作考核评比制度》对各系学生管理工作进行了考核评比，做到每天一检查、每周一小结、每月一评比、每学期末综合评定，评出了各系学生管理工作成绩和排名并予以公布和表彰，促进了学生管理工作的规范化。
　　2、加大助学、奖学力度。学院想法设法为贫困生创造勤工俭学机会，仅2007年就开辟5个校内勤工助学岗位，安排学生12人。积极为学生办理保险理赔业务，共办理42起，理赔金额26793.76元。做好国家助学贷款、国家奖学金和助学金的评定工作，2007年共评定各种奖学金和助学金总计199.8万元，有效地保证了不出现一个人因家庭贫困而失学。
　　3、积极开展丰富多彩的社团活动。学院经常组织大型文艺晚会、“校园文化艺术节”、普通话竞赛、青年志愿者服务等活动，丰富了学生的业余文化生活，提高了学生的综合素质。例如，在2007年的“三下乡”活动中，接受义务咨询7000余人次，赠送农业科技书籍800余册，发放农业科技资料9000余份，举办科技讲座7场，解答疑难问题50多个，得到了团市委和永州市科技局领导的充分肯定。
　　4、创新学生工作方式。为了加强学生管理工作，学生处组织院学生会编辑出版了《学生工作半月刊》。经贸系等系以工作简报的形式对阶段性工作进行小结。不少系每天由各班学习委员将当天学生到课情况交系学生工作办，系里老师第二天找旷课学生谈话，这对促进学风好转起到良好的作用。我院在教师中广泛开展了“三个一”活动，即每位教师联系一个寝室、一名贫困生、一名后进生做深入细致的思想工作，帮助解决学习、工作、生活上的具体困难，温暖了学生心灵，促进了良好校风的形成。
　　
　　三、求真务实，将外派劳务技能培训基地建设工作落到实处
　　
　　（一）建立健全工作机构
　　我院被省商务厅挂牌后，学院领导高度重视，成立了由院长挂帅，副院长分管，教务处、学生处、系部共同参与，就业处具体负责日常工作的外派劳务技能培训领导小组。建立健全了宣传、招生、培训、外派等各项管理制度，规范运作；完善外派劳务服务网络体系，提高服务水平；与经营公司全力合作，密切配合，推动外派劳务技能培训工作的顺利开展。
　　（二）积极开展各项活动
　　一是积极参加各种会议。我院2006年10月参加了第一届外派劳务合作行业外派劳务资源对接大会；2007年6月参加了第二届外派劳务合作行业外派劳务资源对接大会，会后与中国天津国际经济技术合作公司、武汉天地国际劳务合作有限公司达成了长期合作意向；2007年9月到湘乡县参加了省商务厅组织的外派基地经验研讨会，会后将会议精神落到了实处；2007年10月参加了全国六省区大中专学校与珠江三角洲知名企业交流会。二是对学生进行外派劳务知识培训和外派。经我院莫志军教授牵线，先后送了唐海黎、蒋玲丽、周建红等13名外语系学生到菲律宾担任中文教师，签订了三年工作合同。两年来我院已为国内外企业如富士康、TCL、荃胜、信泰联等输送毕业生三千余名。
　　（作者单位：永州职业技术学院信息工程学院。作者为该单位副研究员）

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