生命传播与生命管理

来源:用户上传      作者: 曹越

　　生命传播,是一门全新的课题。
　　生命传播课题研究，是传播学的一朵新花蕾,其“新”就新在第一次将我们的生命与传播学如此紧密的联系在一起,突破了人们习惯理解认识的生命学和传播学的概念。我们沉下心会发现,哪个人的生命不在传播,哪个人的生命不被传播？生命的一切活动，都可视为传播的载体。
　　随着人类文明不断发展进步，我们已经进入信息爆炸的时代，甚至有人提出今天已经进入信息化生存的时代。将信息传播作为研究对象的传播学，越来越受到人们更多的关注，并不可阻挡地融入每一个人的生活，充斥着我们的社会。
　　通常情况下，传播学被认为是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。或者说，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。
　　传播活动是人类重要的活动之一。人们因传播而共享信息，通过传播而获得新的知识。人类整体的进步，很大程度上是建立在传播的基础上的。
　　1982年，施拉姆曾经预言：在未来的一百年中，分门别类的社会科学――心理学、人类学、政治学等，――都会成为综合之后的一门科学，在这门科学中，传播的研究会成为所有这些科学见面的基础。因为要牵涉到这些基本的技术问题，所以综合之后的社会科学会非常看重对传播的研究，它将成为综合之后的新的科学的一个基本学科。
　　将近30年过去了，我们虽然尚未看到施拉姆预言实现，然而随着报纸、广播、电视、电影、网络的普及，信息在人们日常生活中的地位日益重要已成不争的事实。
　　传播学，已经走过了六十多年的历程。在过去的六十多年中，通过对社会学、人类学、心理学、新闻学、历史学的借鉴和融汇，传播学的理论已经有了巨大发展，学者们对人际传播和大众传播的概念、功能、模式、规律，进行了深入的研究，建立了众多的理论，其研究范围涵盖：传播的本质和概念，传播过程中各基本要素的相互联系与制约，信息的产生与获得、加工与传递、效能与反馈，信息与对象的交互作用，各种符号系统的形成及其在传播中的功能，各种传播媒介的功能与地位，传播制度、结构与社会各领域各系统的关系等。
　　从本质上来看，传播活动是生命活动的一种。对于传播过程和传播本身的过分关注，却常常使许多学者忽视了传播活动的这一本质。虽然一些学者也关注到了传播活动的主体是人，提出了“人的信息化”的概念，但是很少有人将传播活动放在生命的本质活动这一视角来进行研究，因而我们提出“生命传播”的概念，将传播活动当作生命的本质之一来建立传播学的学术边界，构建传播学的理论体系，具有十分重要的学术价值。
　　我们这里所说的生命的概念，是一个整体的概念，虽然也涵盖了生命的个体，但是更加关注生命的整体。因为在时空的环境里，生命本来就是一个整体，个体只是它的存在方式。
　　生命传播的内容涵盖是广泛的，涉及到了社会、文化、经济、政治、生物、艺术各个领域和学科。简单地说，生命传播实际上就是人类的一切生命活动，具有传播的意义和内容，因为传达、传播是人类传播交往的家庭基础和社会基础。
　　我们今天倡导生命传播的意义，站在生命层面上来传播，将会对传统意义上的传播概念打开全新的、立体的研究视角，同时我们也会因此而更加关注传播的主体。从另一方面看，依此研究方法实施传播，会展现生命的本身，如此将会是更加丰富的、与以往完全不同的内涵。
　　随着人类社会化程度日趋发展、紧密，每一个生命都实实在在的成为了社会传播的载体，每个人都不可能超越社会生命。人的生命有三种状态：个体的情欲生命、社会的理性生命、本能的自然生命，三种生命又同时融合，个体生命、社会生命、自然生命相互传递、相互反应、相互作用。如此复杂的传递反应作用过程，正是生命传播内在的机制和传播学所应研究的本质所在。传播学不应仅限于传播的手段、外在因素对生命的影响，而更应关注生命本身的理性表达本能的传递，也就是说，从生命本身来研究其传播学的意义和深层面的价值，这是生命传播研究的基本出发点。
　　生命传播提出和研究的价值，在于从生命的本能、价值、质量上探索传播学新的空间及内容、手段、方式、方法，使得传播学展示出更深层的意义，释放出更耀眼的辉煌。
　　我们每一天最忙的事情就是处理不同的、大量的信息，与人交往，处理人与人的关系。对于今天的中国人来说，如何与人沟通，处理好人与人的关系，已经成为了生命、生活中非常重要的内容，甚至是最重要的事情。而如何处理好信息、解决好人与人的关系，实际上是生命管理的内容。生命管理实际上就是梳理好我们每个人身、心、灵的内在、外在的关系――个人与社会，个人、社会与自然的关系，由此使我们的身、心、灵，个人与社会、自然的关系达到相对的平衡和谐，这也是我们全社会和人类理想的目标。当然生命传播更多的是从传播学角度出发来研究生命管理的问题。
　　传播学是一门新学科，而生命传播更是传播学的前沿课题。提出生命传播的研究和实施生命传播项目合作推广，将打开生命传播领域新的空间，挖掘其广度与深度，相信生命传播的研究将会对生命管理学、传播学带来更大的生命活力。
　　生命管理是生命传播的主要内容。
　　生命管理的核心，在于如何掌握我们的生命。每个人的生命都有其自身本有的智慧、能量，如何使我们的生命智慧，能量得到最大的释放，产生更佳的效益，关键是“尊重生命的内在秩序，从而达到内外的平衡”，即保持个体生命、社会生命、自然生命这三者的平衡。管理好我们的三种生命状态，我们的生命才可能得到最大的释放。
　　在生命管理中，我们倡导“智慧生命、智能生命”。
　　生命如何传播？
　　了解了自己的生命和生命的共性与个性，便是如何传播的问题了。
　　怎样才能达到最佳的传播效果，简单的说，就是“生命放大，以内观外，无中生有，返果为因”。
　　生命传播的意义，在于真实的认识自我的生命，使我们的生命放大，更好的释放我们生命中的潜在的能量，实现我们生命的效益最大化，更好的适应当今时代的竞争，真正成为一个快乐、健康、成功、幸福、智慧的生命。

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