虚拟化技术在实训室应用中的研究
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摘 要：科技日益发展的同时，为虚拟化技术产生提供很大有利条件，其作为新型技术，在现代教学中产生很大影响，在实训室中应用该种技术，一方面可以提升实训室技术整体效果，另一方面能够确保实训室得以稳定运行，这对于教学活动展开还是很有利的。因此，教师要重视虚拟化技术，使其在实训室中可以得到很好的应用，提高实践效果。
关键词：虚拟化技术；实训室；应用
在对实训室系统进行设计时，有的研究人员出于对训练效果的考虑，经常借助一些虚拟反馈系统来达到这一目的，确保训练效果得以完全展示，在这个过程中，往往离不开虚拟化技术的配合，只有把其与实训室相结合，才能显现出两者的价值，在为学生提供训练机会的同时，可以提高训练整体效果。
一、虚拟化技术概述
虚拟化属于广义上的术语，一般通过虚拟化代指计算机各元件在非真实情境中进行操作，出于简化管理的目的，从而达到优化资源效果。虚拟化如同一栋通透的写字楼，人们在各个楼层中不能看到墙壁，但用户可以通过对成本的构建，有效选择办公空间，这样既可以按照用户真实需求来操作，节省成本，还能使空间得到最大限度利用。当然，虚拟化最为重要的目的是实现IT基础设施方面的简化，在达到对资源简化的同时，能够科学管理资源，从而对其进行有效访问。与实际操作相比，虚拟化有一定优势，不同操作系统可以同时运行，并保持一定独立性，由于每个虚拟机自身都拥有属于内在特点的虚拟硬件，如CPU[1]，操作人员能够通过这些硬件进行加载操作，确保程序正常运行。需要注意的是，无论操作人员选择何种物理硬件组件，在对硬件进行扫描时，系统都会视为相同的、标准化硬件。从虚拟化技术历史情况来看，其最早来源IBM大型机，其中逻辑分区技术是主要内容，最为显著的特点是主机能够进行分割，使其分成不同的虚拟机。但对现有虚拟化技术分析，其架构可以分为：其一，寄居架构。该种类型的架构对于主机操作系统具有很强的依赖性，不仅需要有完善的设备进行支持，还需要对其进行物力资源管理，这样才能实现对程序的应用，其中Virtual PC是常见的架构之一。其二，裸金属架构。此种结构主要依赖虚拟拟中的内核来操作，通过其构架在硬件上，这样既可以对各程序进行控制，还能达到虚拟化要求。
二、虚拟化技术在实训室中的应用
（一）服务器整合
关于在服务器整合中的应用，从三个方面进行分析：其一，硬件配置。在对虚拟化技术进行应用时，实训室中各个系统需要借助服务器才能操作，在这个过程中，服务器起到重要作用，只有确保服务器的稳定，才能对虚拟化服务进行有效构建，使各程序达到控制要求。本次在对实训室进行研究时，主要以戴尔中的服务器为参考对象，通过对该服务器进行控制，发挥虚拟化技术的价值[2]。其二，虚拟化构架。一般情况下，在运用虚拟化技术之前，需要以云计算技术为前提条件，以其为标准进行搭建，一方面可以有效控制服务体系，确保其搭建的合理，另一方面能够使虚拟化服务得以展现。其三，虚拟机部署。从实训室构建情况来看，虚拟机部署是其较为重要的一项技术，在对虚拟机进行部署时，常常需要通过信息技术操作，这样既可以对数据进行处理，还能使应用载体发生一定转变，为实训室建设起到积极意义。在布置虚拟机期间，需要操作人员关注载体变化情况，对载体变化进行实时记录，这样能够使信息形成一定的传输源。一旦把这些传输源整合为一起时，逐渐形成虚拟主机，可以在实训室中得到虚拟化演示，让更多人观看，使虚拟化技术利用率得到提升。
（二）服务器资源集中管理
首先，虚拟机实时迁移。其主要指在对系统进行操控时，有时为了达到对系统控制的目的，常常采取一定手段，对系统进行有效转化，当在实训室中操作时，经常借助物理服务器来操控，把该服务器主机有效转移到虚拟服务器中，借助虚拟服务器達到实时操控目的，这样既可以实现迁移转化效果，还能满足实训室对于各项技术的有效需求[3]。其次，资源动态分配。此种方式在虚拟服务器相对常见，各技术应用情况不同，使得服务水平有着较大差异，导致虚拟资源相差甚远。为了使资源分配更为合理，实现对其动态分配目的，需要充分考虑虚拟化服务器，了解其资源分配情况，这样在对资源进行处理时，一方面可以达到实训室管理相关要求，另一方面能够增强虚拟化服务器整体效果。
三、虚拟化技术的具体实施分析
（一）部署统一的实训环境
在虚拟化平台期间，虚拟机主要通过文件形式进行存在，在这个过程中，与宿主机系统没有较大关联，这就需要对实训环境进行有效部署，使其形成一个较为统一的环境。在部署过程中，操作人员要先对实训情况进行考虑，了解系统环境相关要求，这样才能对虚拟化平台进行合理安装，确保配置的合理[4]。当满足一切条件后，操作人员可以对虚拟机文件进行复制，把其粘贴到计算机中，值得注意的是，这个计算机需要具有虚拟化平台，这样才能直接使用，一方面不会受到计算机硬件等各方面要求限制，另一方面能够避免受到系统环境因素干扰，从而达到实训环境统一这一目的。当计算机中含有硬盘保护卡时，在对其进行安装时，要发挥保护卡内在功能，在实现网络共传的同时，能够实现分区保护。另外，通过保护卡既可以使虚拟机中的文件得到快速发送，让各人员及时了解，还能避免文件受到损坏，确保文件内容的完整性。
（二）快速恢复特定的实训环境
在实训课程中，需要工作人员构建实训环境，对各项系统工作进行有效协调，比如，在对综合实训项目进行操作时，需要提前做好网络部署工作，确保调试的合理。在实训期间，工作人员要学会运用虚拟化平台，发挥其快照功能，这样既可以对当前状态进行有效保存，还可以便于人们随时观看，并且在保存时，可以选择不同版本，这样当实训项目实际操作时，能够提高操作效率。另外，当学生完成快照任务时，能够对虚拟机系统现有状态实时保存，即时对系统状态进行恢复时，只需要打开快照就能达到相应的目的，使其恢复到原来状态[5]。当然，在教学时，教师可以对特定状态进行提前设置，一旦环境出现一定故障，可以让学生进行调试，不仅可以对学生进行锻炼，使其了解操作技能，还能提高实践应用能力，对于实训教学还是较为有益的。因此，教师要重视实训环境，确保其达到高校实训室的标准，为学生创设相对稳定的实训环境，让学生都能够加入实训中。
（三）提高新建系统效率
在实践教学时，往往需要多个系统同时作业，有的系统版本大致相同，需要借助搭建新系统才能满足需求，面对该种情形，需要有一定磁盘空间作为支撑，这样才能对其进行安装，但在安装期间经常需要花费较长时间。但应用虚拟技术后有所不同，操作人员仅需要对系统母盘进行安装，就可以借助克隆虚拟机来操作，实现构建效果。当然，操作人员也可以通过链接克隆这一方法进行操作，一般情况下，在保存数据方面，虚拟机文件有一定优势，其只能对差异数据进行保存，无法实时修改母盘中的数据，这样既可以对虚拟机进行克隆，还能确保系统相协调性，提高系统兼容效果，从而达到节省空间这一目的。另外，在操作时，可以有效结合快照这一功能，挖掘虚拟机的内在功能，在实行克隆的同时，一方面可以确保两者状态相一致，与虚拟机相契合，另一方面能够节省时间，提高操作效率。从实际应用情况分析，每一个克隆虚拟机能够减少85%以上的空间，这样既可以使安装配置时间大大降低，还能减少成本投入。
在高校实训教学时，虚拟化技术起到显著作用，因此，对于虚拟化技术愈加重视，在该种背景下，把其与实训室进行紧密结合，无论对虚拟化技术未来发展还是实训室建设都是有利的，这就需要加强两者结合度，尽可能提高技术应用效率，从而使实训室建设迈向新的阶段。
参考文献
[1] 孙小杰.虚拟化技术在实训室应用中的研究[J].计算机产品与流通，2018，12：194.
[2] 胡志锋.在高校实训室建设中虚拟化技术的应用实施[J].电子测试，2016，22：95-96.
[3]程浩.云桌面技术在实训室建设与管理中的应用[J].数字技术与应用，2017，04：249-250+253.
[4] 赵书田，刘海姣.计算机类实训室建设中虚拟化技术的应用[J].计算机产品与流通，2018，10：218+221.
[5] 刘钏.基于云计算在高职院校计算机实训室应用研究[J].电脑知识与技术，2018，1429：62-63.
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