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中国梦背景下青年教育探究

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   摘 要:中国梦,中国人民共同的梦,在这一伟大旗帜的号召下,我们的社会主义核心价值观不断得到升华,人民的幸福指数不断攀升,现在我们在中华民族伟大复兴的道路上有了很大的成功,这都离不开中国梦的指导路线,在中国梦的背景下,对青年一代的教育有很大的指导意义,为深度传扬青年教育带来新的机遇。中国梦就是为人民谋幸福,为中华民族谋复习的,担负着新时代历史的使命,在这样的新时代背景下,将中国梦与青年的教育工作统合是非常有意义的,在相融的过程中,这就要求我们不断探求积极的新方针,新思维,新道路,担负起中国梦的责任,本文就中国梦新时代背景下,分析青年教育的困难问题,抓住新时代下的机遇,旨在探究中国梦背景下青年的教育问题,为青年教育提供参考建议和道路。
  关键词:中国梦青年教育
   中国梦的奋斗目标是要靠全体中国人民的共同努力,需要经过几代人不停的努力,并应该加强对广大青年的教育,为我们国家的繁荣富强注入新鲜的血液。在现阶段来看,中国梦已经有了很大程度的成功,从只在政府领域提及的目标变为了社会大家庭的奋斗目标,以家喻户晓的形式传播,中国梦的内涵得到了极大程度的升华。此外为了将青年的教育与国家发展的战略问题,与民族的振兴更好的融合,就必须要同实际和结合,与青年的视野保持同一高度,将中国梦的核心理念与青年的教育结合,符合实际的提出新理念,真正的提高青年的教育工作进程,努力将青年一代的力量发展作为民族振兴,国家繁荣的中流砥柱。
  一、中国梦为青年的教育提供了机遇
  (一) 中国梦有助于青年价值观的形成
   国家有前途,民族有希望,青年一代就必须有责任有担当,要激情四射的为民族振兴无私奉献,在此过程中,青年教育必要抓好,抓牢。中国梦的指导路线可以促进青年更合理向着自己的目标奋斗,可以引领青年思想价值观的形成,可以引领青年一代走出迷茫和困境走向美好的明天。中国梦的爱国意识让青年更富有民族凝聚青年一代是富有朝气和活力的,我们只有充分的认识到国家的内涵,自觉将自己的理想融进中国梦,将个人命运融进国家的命运,尽情展示青年的热情,尽情迸发青春的活力,与国家同呼吸共命运,才能实现生命的价值,才能实现人生的意义,才能留下青春无悔的回忆。中国梦的奋斗意识让青年更富有激情,以奋斗的姿态前进这不仅是社会和国家的号召,还是时代的号召,作为青年的我们要将青春梦融入中国梦,坚定信念激情奋斗,顽强拼搏,勇于创新,不负众望,与时代同发展,给自己留下充实无悔的青春奋斗史,要响应时代的号角,勇于追梦,敢于圆梦,在驶往中国梦的伟大征程上,积极留下自己的足迹,中国梦可以让青年知道自己和国家都在激情奋斗,都在为了中国的伟大复兴努力,让青年更清醒的认识的自己的责任和担当,对他们的精神有着强有力的提升作用,通过中国梦的推进,加强了对青年价值观的教育,为青年提供了良好的教育指导路线。
  (二) 中国梦的观念和形式与青年教育相吻合
   青年的教育在社会中的分量很重,如何展开和推进青年的教育工作的问题在社会中很受重视,随着中国梦伟大旗帜的提出,让青年的教育工作有了新的契机和动力,将概念简化,将理想细化,将目标明确化,指明了青年的奋斗目标和方向,确定了崇高的理想信念。抓住理想信念就是抓住了青年教育的核心,要知道理想信念是发展中高智慧的结晶,是指导实践的新武器和重要保障,但他不是简单明了的,它是抽象的,概念化的,所以中国梦的理想信念很好的吻合了青年教育工作的实际情况,在中国梦广泛的传播中,将高大上的概念简单化,通俗化,悄无声息地把理想教育融入青年群体,青年一代也是积极的向上的,他们一直在渴望的东西的得到了满足,这也在一定程度上增加了青年的自豪感和自信心,使他们的思维更加活跃,他们求知欲得到满足的同时,也增强了青年的人生观,世界观和价值观的意识。
  二、现阶段青年理想信念所存在的问题
  (一) 西方资本的入侵,导致青年理想信仰出现偏差
   我国是一个历史悠久,底蕴深厚的古国,我们国家始终以开放的姿态对外发展,随着我们国家改革开放的力度不断加大,我们的传统会和西方发生一些碰撞,一些西方资本扩展到我们国家,这使得青年的观念越来越复杂,主观立场不坚定,容易受到教条主义的迷糊,容易受到邪恶势力的蛊惑。在全球化的发展现状中,西方资本家依靠强大的科技资本力量,来宣传西方资本,注入资本主义的概念,从而达到一系列的目的,冲击中国的传统理念,企图分化我们的传统。另一方面在各种思潮的入侵下,青年的意识形态和价值观念容易遭到冲击。西方的自由主义也在侵蚀着青年一代的思绪,他们向往自由,更容受到蛊惑,但西方的自由主义是建立在严格的秩序之上的,青年往往不能受到真正的正能量传播,更不能深刻的认识到这点重要性,盲目跟从,会导致得到脱离实际的理想信仰,会使得青年挣脱精神的依赖,受到西方资本主义的迷糊,脱离中国传统理念,突破民族意识形态的堡垒,出现理想信念的偏差,甚至出现迷信西方的严重现象,从而实现了西方资本主义的目的,失去固有的深厚的理想信仰。
  (二) 个人社会理想信念淡薄,盲目追求自由之風
   青年是拼搏的大好时光,但在努力的同时不能将个人理想与社会理想统合也是个大问题,只从个人利益出发,而不能上升的社会层面,国家层面,那最终也是有才无用,要知道个人和国家是同呼吸共命运的整体,社会理想是个人更好实现理想的基础。知识层面的概念青年都能够认识到,都知道社会信念的重要性,但在实际层面真的把个人追求的理想与民族的未来,国家的前途相连的少之又少,他们在乎的是个人的自由,不愿将个人与社会捆绑,个人社会理想信念淡薄,这其中可以看出他们的内涵素质并不高,集体荣誉感不强,仅仅看重个人的成就,注重个人的奋斗和个人的民运,却把个人品德与社会国家的联系抛在脑后于不顾,不在意个人内在品质的深化,在当今快节奏的时代,只顾积极的工作却把最重要的修养忘记,追求自己的理想,不与社会集团相联系,这种不道德行为也容易让青年人盲目跟从,使得个人社会国家观念淡薄,集团荣誉感意识淡漠。   三、中国梦视域下青年教育的新途径
  (一) 坚持正面教育的基本理念,以德育才的指导思想
   青年的教育始终是国家的主要任务,在任何时候都不能落下,所以积极让青年学会担当非常有必要的。正面教育就是培养青年积极乐观的生活态度,以遵纪守法和爱国无私为基础,增强青年爱国,爱民族,爱社会的意识。在培养的过程中要狠抓道德教育,始终贯穿落实以德育才的发展理念,人才的培养不仅要看重基本的素质能力,更要看重内在道德修养。要努力培养出对社会,对国家有用的人才,而不是破坏社会道德底线的有才无德的庸才。要深入发展中国特色社会主义国家和中国梦伟大旗帜的宣传力度,坚持立德树人的理念,将中国梦与青年梦相结合,着力将中国梦的核心价值观与教育体系形成较为稳定的长效机制,加强正能量宣传力度,积极营造活泼的教育氛围,为更好的青年教育工作打下良好基础,努力开辟青年教育工作的新道路,积极鼓励青年人正确对待社会理念,取其精华,去其糟粕,积极奋进,争做德才兼备的人才。
  (二) 贯彻落实国家的教育方针,引导青年正确的价值观
   要想提高青年的觉悟,进行青年教育工作,就必须要强有力的执行力,贯彻落实国家的基本路线方针,有关部门要多注重基层青年切实需求和问题,多找问题进行分析,并根据实际情况制定相应的解决方案,积极把国家的方针落实,真正关注到青年的切身利益,实施人文关怀,不断完成体制机制,确保青年的教育稳步推进,并引导青年正确的价值观,开阔眼界,树立正确的人生观,价值观,世界观。只有健全的人格,才不至于在多元化潮流中迷失方向,只有树立正确的价值观,才能在快节奏洪流中实现自我的价值。对于西方的干扰,要引导和青年理性对待,要有科学的辩证眼光,要能够认识到其中的利和弊,懂得问题背后更深一层的意义。在推动教育工作进程的时候,要不断改进方法,不断拓宽新思路,与时俱进,让青年教育工作得到全面发展,要知道时代是不断发展的,每个时期都有该时期的特点,每个时期带动的是人们思维的转变,所以对于新时期的特点,教育者就需要以新时期的眼光看待问题,顺应时代发展的特点,要不断适应该时期的特点,跟随时代进步的脚步,对青年教育的形式和内容不断更新,探求出正确先进的指导路线,引导青年正确价值观的形成,培养出社会的栋梁之才。
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  共青团河南省委2019 年度专项调研课题立项编号(QSNYJ2019089)
  (作者单位:黄河科技学院,河南 郑州 400062)
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