医学生物化学与分子生物学实验室的生物安全管理对策
来源:用户上传
作者:
摘 要
本论文针对生化领域的实验室中与生物安全有关的管理工作展开了较为系统的分析, 主要讨论讨了有效地实施此项工作并且取得实效的途径和措施,从而提升我国高等院校中此类实验室在生物安全方面的水平,以取得更好的管理效率。该类实验室主要负责为高校的相关专业的教学与科研工作提供一个良好的平台,为此有很多的生化方面的试剂和设备存放其中,所以其安全性问题被摆在了很高的位置。当前的工作侧重探索管理过程中的安全性问题,而且有针对性地给出解决的方案,从而保证其良好的运行。
关键词
生物化学与分子生物学;实验室生物安全;安全管理
中图分类号: R197.3 文献标识码: A
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.04.93
在过去的几十年中,全球学者广泛关注生命科学领域的研究,推动了这一学科的成长完善,而作为将临床以及基础等两个医学学科沟通起来的一个重要桥梁,分子生物与生物化学长期以来都是我国是各个医学高等院校中所开设一门必修课程,其中,最为关键的一个实践环节就是其实验课的开设。目前,我国的高等教育教学正处于一个关键的改革期,社会与学校都更为重视大学生的实际操作以及探索能力,而在这一门实验课程当中,为了保障实验的顺利完成,需要用到一系列的专业检测以及分析设备,同时还需要使用各类具有易爆或是易燃特点的试剂,有一些药品甚至具有一定的毒性,此外,在开展此门课程的专业实验时,还会涉及高压、高温的环节条件,有时候为了分离成分还需要采用高速离心的方式。而且,该类实验还有可能产生很多类型的废弃物,如果没有采取科学合理的处理方式,那么将会存在一系列的安全隐患。所以,很有必要进一步强化该类实验室在运行过程中的安全问题的有效管理,从而保障有关的科研与教学工作得以顺利地展开。在管理该专业实验室的安全问题时,要有比较长远的眼光,以科学发展的观点来对具体的管理工作进行持续的改进,在当前的论文中,根据所分析得到的各类安全问题以及潜在的风险,从不同的角度展开了深入的阐述,由此形成了具有针对性的一系列预防与管理措施,从而促进该类实验室高效且安全地运行。
1 实验室生物安全管理的必要性
1.1 生物安全管理是发展建设的需要
在大学中,实验室对于其科研工作以及教学过程都具有举足轻重的影响,被认为是目前建设高等院校工作中必不可少的一个重要环节。而其中,最为重要的一点就是做好其安全管理方面的工作,并且取得一定的实效,目前受到了各界的关注。在此项工作中,其最终的目的就是要使参与各类活动的学生以及教师有很高的安全性,同时与此相关的公共财物也要有绝对的安全,从而与该实验室有关的各类工作就能够有效地开展起来。因此,对于整个学科领域来说,确保此类实验室的生物安全性是一个值得关注且务必大力做好的重要工作任务。目前,生物学在自然科学以及工程应用领域中都发挥了越来越重要的作用,甚至有一些观点认为,生物学的基础研究以及应用水平可以很好地体现出某个国家或者是地区的科研竞争力。所以,目前有很多的常规生物学实验室正在进行自我完善与改革,逐渐地转为了以现代生物学作为其主要特色的实验室。在整个学科之中,分子生物和生物化学与是一个崭新而又极有成长潜质的方向,近年来取得了非常可喜的成果,同时也出现了许多具有创新性的分析方法与检测技术,然而,一些之前并未存在的与生物安全性有关的新问题也就接踵而至。尤其是,在过去的十多年年中,我国的高等教育取得了飞速发展的惊人成果,实验室也在逐渐得变得更为开放,由此也在管理过程中出现了一系列的新矛盾和亟待解决的各类问题,为此,有必要针对这些具体的情况来展开深入的探讨,对其中的生物安全性方面的问题以及如何制定行之有效的预防措施展开了较为系统的阐述。在过去的一个时期里,频繁出现的实验室生物安全事件也促使我们要有更为强烈的紧迫性和责任感,需要不断地提高实验室安全管理的工作成效。
1.2 生物安全管理是依法管理的需要
近年来,该学科方向取得了非常可喜的基础理论探索以及应用方面的成果,同时关于该类实验室如何加强生物安全性方面的有效管理也受到了学界的广泛关注。根据本领域的发展情况以及未来的发展趋势,由我国的标准化管委会与质监总局于21世纪之初联合进行了中国实验室的《生物安全相关要求》的发布,至今已有十五年的时间。其涉及到达内容涵盖了我国各类实验室关于生物安全性方面的有效管理工作,以及实验室的设施管理、安全级别、建设及规划的基本原则等方面,此外还清晰地对参与实验工作的工作人员行为规范以及安全防护做了详细的说明。该文件促进了本领域安全管理的工作发展及完善,使得相关的工作变得更为规范合理,所以自从实行以来已经极大地提升了国内各类实验室的安全管理质量。我国各个高等院校的有关实验室需要将此项管理工作摆在十分重要的位置上,在执行管理的过程中严格地参照有关的法律及法规,确保国家和人民的利益得到有效的保障。
2 实验室生物安全管理的途径与方法
在開展该类实验室中的生物安全性方面的管理工作时,需要按照程序和规章来执行,避免掉以轻心,关注管理环节中的各个细节,确保安全管理取得实效。
2.1 加强实验场所的制度管理
由于生物化学与分子生物学自身的学科特殊性,即涉及的学科较多,故在实验室安全问题上同样需要特殊对待,不仅仅要注重常规的实验室安全问题,更要立足于生物化学与分子生物学的学科特点来综合性地制定实验室安全的具体规定措施,朝着实际操作性强、有效性高、标准明确统一的方向来制定措施。在实际操作中,个人的生物安全意识对安全工作具有极大的影响,应当将塑造全体成员的安全意识作为安全工作的重点。在注重安全制度的完善与优化的同时,还面向实验室工作人员进行多样化、多种手段的安全意识提高工作,以此来提高个体的安全意识水平,从而在全体工作人员中营造出注重生物安全的良好氛围,减少在日常实验中的意外受伤事件。由于实验室工作中存在的感染等风险,实验室工作必须由具有相关专业知识与素质的人来担任,并且其个人需要对工作中的风险明确知情,除此之外,在进行实验室相关工作的过程中,工作人员不得违反实验室中的安全操作标准与制度。在对工作人员进行实验室安全方面的培训时,对安全的重要性以及安全与各方关系要进行侧重,在教育培训的手段上应当多样化,避免单一说教。工作人员在实验室中应保持工作状态,包括实验操作与着装方面,应按照规定使用专业的防护用具。在各个实验室内,应当清晰地展示规范的实验操作流程。 2.2 加强化学试剂的规范管理
危险性较大的化学试剂在生物化学与分子生物学实验中有着较为广泛的运用,由于其易燃易爆的属性,在实验室使用此类试剂的安全风险大大增加,如若在实验中存在违规操作,发生安全意外的概率将大大增加。工作人员进行违规操作,未按安全实验流程标准进行实验工作对自身人身安全和公共财产都是不负责任的。所以,在试剂方面的监管,尤其是危险试剂方面的监管应该进行规范化,进行严格管理,危险试剂的购入、保存、运用都应该制定具体规定,保存方面应该由固定的工作人员负责,他人需要使用应该做好相关记录,每一个环节都应当明确清晰。
2.3 加强实验废物的安全管理
随着环境问题的逐渐突出,环保问题也越来越受到重视,在生物化学与分子生物学实验中也并不例外,为了减少实验中“三废”对环境的负面影响,实验室对实验产生的有毒有害无用的废弃将制定规范合理的处理措施,并且在实践中严格执行,以此来减少由实验带来的对环境的伤害,为环境保护出一份力。具体的实验废弃物的处理措施如下:
(1)包括生物组织、微生物和动物(包括鼠类、蛙类等)在内的活性实验用料需要经过灭火和消毒的程序,对于微生物和细胞类的材料还应当在规定时间内进行此项程序,用于实验的动物在实验过后同样应当进行消毒,在消毒后应按照相关的规定进行标准化焚烧操作。
(2)对于实验中产生的具有毒性以及危害性的物质,应当做到专业化处理。此类药品大体由重金属、丙烯酰氨、溴化乙锭(EB)、氰化物、甲酰氨等构成,此类物质对环境有强大的破坏性,在使用过后应当按照科学安全的处理流程,对其进行无害化处理、专业性保管、可持续性再利用等操作。除此之外,实验所产生的废弃物(包括培养基、酸碱溶液、有机溶剂等)也应当进行妥善处理,禁止随意放置或者丢弃。
(3)实验中利用到的器具需要按照具体的分类作差别化处理。以塑料为主要材质的一次性实验材料包括手套、注射器、吸管等,由玻璃制成的实验用品包括试剂容器、试管、玻璃盖片等器具,针头和刀片则属于金属制品。此类实验用品在生物化学与分子生物学实验中是必不可少的,在实验操作中,此类物品不可避免地会沾染到实验物质与材料,往往会成为有害实验物质以及细菌的集聚地,操作不慎可能会对工作人员造成安全威胁。使用过后的一次性塑料实验器具可以使用专用的塑料回收装置,对其进行统一的消毒处理,以便于再利用。玻璃和金属材质的实验器具则应在利用后按照相关规定进行标准化处理。学校在对学生进行环保教育时,应当同时培养学生在科学实验活动中的环保意识,实验中的环保意识体现在实验的多个方面,包括实验用料选材上优先无公害药品,以及对实验废弃物的科学无害化处理。
3 结语
无论在哪种科学实验中,安全问题都是重中之重,而在生物化学与分子生物学实验中,由于学科的交叉行与复杂性,实验室的安全管理工作更是问题重大同时涉及方方面面,不容许一丝一毫的懈怠,这就要求我们在对生物实验室安全工作投入高度重视的同时,着手采取相应措施来应对。对当下我国的医学院来说,此问题的解决需要学校领导层的重视,首先在意识层面树立安全意识,其次应进行规章制度上的完善优化,建立起行之有效的生物实验室安全制度体系,并将其作为学校日常管理来维持,以达到实验有序合理进行的目的,在利用生物化学与分子生物化学实验室进行科学研究的同时,同时保持实验的安全性。
参考文献
[1]李丁,曹沛,王萍,等.高校实验室安全管理体系构建的探索与实践[J].实验室研究与探索,2014,33(3):274-277.
[2]鄧凤,扈瑞平,薛昕,等.医学院校生物化学实验室安全问题浅谈[J].中国实用医药, 2012,7(33):272-273.
[3]孙莉丽,李荣华.高校生化实验室的安全管理[J].学术论坛,2010(2):281-282.
[4]张海峰.浅析高校实验室安全管理[J].牡丹江医学院学报,2006(2):81-83.
[5]孙巍,许欣.实验室生物安全的发展现状[J].中国卫生检验杂志, 2005(9):1147-1149.
[6]陈宇梅.G B19489与实验室生物安全管理要求[J].地方病通报, 2005,20(3):91-92.
[7]梁秀兰,贺淑霞.加强实验室生物安全管理势在必行[J].实用医技杂志,2005(2):22.
[8]关洪斌,王晓兰.分子生物学实验室安全工作的实践[J].实验技术与管理,2005(10):15 .
转载注明来源:https://www.xzbu.com/8/view-15181677.htm