要在语文教学中渗透心理健康教育
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作者: 张国辉
摘要：作文是一种充满创造性的心智活动，在写作中，思维定式的消极作用往往会禁锢人的思路，妨碍甚至窒息学生的想象，导致写作上的公式化。那么，教师应怎样帮助学生破除写作上的思维定式，打开想象之门呢？
关键词：心理健康教育 培养 创造性思维
一提起语文，学生头脑中马上会出现“作文”二字，也正是这两个字令千千万万的学生头痛，很多同学写起文章来更是愁眉苦脸，把“作文”看作包袱。是什么导致学生如此惧怕作文呢？
从学生实际来看，掌握知识并且能真正运用知识的很少，原因是学生的实际理解能力和语言的感悟能力――语感没能更好地发展。我们仅仅满足于对文章中心思想、段落大意及语法知识的回忆――思维定式，在很大程度上抹杀了学生的创造性。
作文是一种充满创造性的心智活动，在写作中，思维定式的消极作用往往会禁锢人的思路，妨碍甚至窒息学生的想象，导致写作上的公式化。那么，教师应怎样帮助学生破除写作上的思维定式、打开想象之门呢？
一、应倡导学生写作放胆文
古人有一种很好的写作理念，认为写作应从写“放胆文”起步逐渐过渡到写“小心文”，即在中小学的初始阶段的作文教学中，不新强调种种规矩，应该让孩子放胆去写作文，鼓励学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来，让学生处于一种放松的状态。
作文，其实就是让学生写自己的所见所闻，抒发自己的爱憎分明之感，在材料的选取上要给学生一定的自由度，要敢于突破固定模式的束缚，真人真事、虚构的故事、大众媒体传播的、书上看的、街谈巷议的都可以写。凡是写作中的一点新意、新思想、新设计、新方法都可以成为创造，应给予肯定和鼓励。
当然，这要以生活为原则，以文从字顺为原则，以真诚为中心。提倡生活作文，就是要让学生在作文的过程中学习怎样观察和体验生活，并因此增强生活能力，理解和热爱生活，从而找回“自我”，培养他们对作文的兴趣，提高写作水平。
著名作家刘厚明曾说过：“写文章要紧的是写自己的真实情感，离开了亲身的实践，就不可能有什么真情实感。”只有深入生活，用心感受生活，才会感受生活的丰富多彩，从而做到不拘于形式，顺手拈来，挥笔成文，使之逼真。
二、读写结合，培养驾驭文字的能力
作为语文教学的两大要素，阅读侧重于“理解”，写作侧重于“运用”，二者相互促进。“古为今用”永远是我们中华民族的优良传统，只有反复阅读、反复体会，由学生自身从心底真切感悟，才能真正驾驭文字。只有通过阅读，才能提高自己的文学欣赏水平。
叶圣陶在全国中学语文教学研究会第三次年会上明确提出：“听、说、读、写的训练都很重要”，“读就是用眼睛看，写就是用笔来说；反过来说，听就是读，用耳朵来读；说就是写，用嘴巴来写。”至于听，要有广播员那种“听的敏感”。“善于听人家的语言，读人家的文章”，“必须特地留意人家怎样用词，怎样表达意思，留意考察怎样把一篇长长的语言顺次地说下去”。至于写，要养成“想清楚再写的习惯”，构思时“先写提纲”的习惯。他说，写成一篇文章，要“站在旁人的地位，把自己的语言念一念、听一听，要是不怎么上口，不怎么顺耳”，就是修改。所谓“读书百遍，其义自见”就是这个道理，只有这样才能提高写作水平。
三、培养学生的创造性思维
我们的作文教学就是要着眼于学生创造能力的发展，作文本身就是创造性的活动。作文教学面对的是一个动态的、开放的、生活的海洋，对于“作文”本身空间意义的拓展，很有必要。进行写作指导时，讲解不宜过多，应引而不发，留存更多的思考空间，让学生展开想象的翅膀，让学生的创新潜能充分地发挥出来。
想象的本质就是创新。想象与创新的实质是思想的解放、个性的张扬、生命激情的宣泄。因此，教学中要激发学生创作的动机，让学生主动发出对写作的热爱和渴望，从根本上消除写作活动的心理障碍。只有当学生的写作心理动力调动起来后，才能全身心地投入到写作活动中去，把写作当作一种精神享受，真正变“要我写”为“我要写”。哲学家艾米・查提尔说：“当你只有一个点子时，这个点子再危险不过了。”在教学中，老师应从艺术高度来审视“真实”，告诉学生“真实”绝非只是真人真事，而且包括作者想象虚构出来而又符合生活实际的东西。这样学生写作就会自觉展开想象的翅膀，反映出丰富多彩的生活面貌。
爱因斯坦深有感触地说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”所以，有了想象，学生写作就不会笔杆僵滞、愁眉苦脸了，他们会自觉地因情造景，自由发挥，进入再造与创造的想象空间。作文教学要培养学生的想象力，可以布置能够激发想象的作文题目，如“假如我是……”“如果我还能活三天”等，学生要写好这样的作文，自然要翻阅有关资料，这就扩大了学生的想象。还可以设计一些情境片段来训练学生的想象，如放一段录像，然后卡断结局，让学生想象结局的可能性。这类训练只要设计合理，就能引起学生的兴趣，使他们自由地发挥想象。
以上是笔者初步提出的一点心得，其效果在实践中突显。然而具体的操作却不尽相同，相信每一位语文爱好者都有自己的见解。
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