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乡土散文阅读指要

来源:用户上传      作者: 杨和平

  乡土散文是个比较宽泛的概念,只要和故乡、乡村有关的散文都可以划归此类,它既可以记叙为主,也可以议论为主,还可以抒情为主,覆盖很广。这类散文表达的观点和情感往往多元而复杂,主要以细腻的笔法描绘乡村的景物,或表达对乡村生活的热爱,或表达对故乡的深切思念,或表达对乡村生活的深度思考(往往缺陷与优点共存,热爱与遗憾交织),或以乡村生活来侧面反映现代都市生活的喧闹与浮躁……正是这类散文的多义性,给命题者提供了广阔的命题空间;而乡土散文以其自然朴实的文风给人以熏陶,以其深刻思考给人以启迪,内容贴近考生,所以一直是高考命题的热点。
  就近两年的高考而言,2006年有四套试题直接选用了这类散文(《乡村的瓦》《说村落》《阳光的香味》《一幅烟雨牛鹭图》),2007年也有四套试题选用了这类散文(《麦天》《乡村的风》《日月行色》《落叶是疲倦的蝴蝶》),还有一些作品明显带有乡土文学的痕迹。由此可见,乡土散文依然会成为今后文学作品阅读的重点题材,应引起广大考生重视。
  
  一、命题规律
  
  乡土散文主要以主观表述题的形式出现,间以少量的客观分析题。主观表述题更能检验考生的阅读理解和语言表述能力。
  选材上多关注语言生动而描写细腻的散文,这样命题的角度更多:语言生动的文章可从语言赏析和表达技巧赏析等角度命题;生动的语言大多内涵丰富,又可从理解词语或句子的角度命题;描写细腻的文章则可以就描写技巧和形象赏析等角度命题。
  考查凸显思辨能力。乡土散文多取材当代散文,因为当代城市和乡村的对立更尖锐,乡村虽有其落后的一面,但在社会日益城市化的进程中,乡村的朴实与城市的物欲对立,于是乡村成为人们的精神净土。正是这样的作品,命题者往往注重对考生思辨能力的考查,我们既要在作品阅读中把握乡村生活的穷困、落后的现状,又要明确乡村文明是我们的生存之本,只有辩证思维才能对乡土散文把握全面而透彻。
  
  二、备考策略
  
  面对乡土散文的考查,必须养成两种意识:一是整体阅读意识,注意把握全文,甚至将所有题目也纳入整体阅读的范围,不寻章摘句;二是文本意识,即所有题目解答都必须立足于对文本进行具体分析,不堆砌名词术语。就具体考点而言,要注意以下方面。
  
  1、思路结构类题目
  解答这类题时需要抓好三个方面:
  ①抓题目。题目或是写作对象,或揭示了文章线索。是写作对象的看哪些地方是直接写该对象的,哪些地方是侧面写的,这样能大致分清层次;是文章线索的则直接以此探寻文章的思路,如《落叶是疲倦的蝴蝶》中“落叶”就是全文的线索。
  ②抓取中心句。中心句往往在段首或段尾,抓住中心句就抓住了段落核心,便于正确理解文章的整体思路。
  ③抓中心话题。如果中心句不明显,则直接抓中心话题,某些段落讲述的是同一话题就划分为一个部分,这样能很快理清思路。
  
  2、观点态度类题目
  解答观点态度类试题主要是抓议论、抒情语句。乡土散文往往以描写为主要内容,议论、抒情性语句则是直接解读作者观点态度的钥匙。如《乡村的瓦》结尾说“睡吧,孩子。这叫归乡”,就是直接抒情的语句,表达了作者灵魂归乡的愿望,从而揭示文章的主旨。
  
  3、形象鉴赏类题目
  此类题目主要从三个方面进行分析:
  ①抓特征。明确形象特征是鉴赏的基础,特征往往并不集中在一处,所以要善于将分散于各处的特点进行筛选整合。
  ②明写法。在明了特征的基础上还要分析具体的写作手法,主要是描写技巧和修辞手法两大类。
  ③析作用。作用包括结构上的作用和主旨表述上的作用。结构上的作用往往有承上启下、前后照应等;主旨上的作用则是有关形象表达方面的意义,也就是说分析形象的意义必须结合主旨进行具体分析。
  
  4、语言品味类题目
  此类题目也可以从三个角度进行分析:一看运用的具体修辞技巧:二看反映事物的基本特征;三是分析所表达的主要情感。
  
  三、例题解析
  
  大地上的雕塑
  石绍河
  我在阅读近期出版的几种不同类型期刊时,惊异地发现,封面都是梯田的风光照片。那清晰优美的线条,那恢弘磅礴的气势。那绚丽灿烂的色彩,令人兴奋而震撼,看后久久难忘。原来我熟视无睹的梯田,竟有这般庞大的雕塑之美。
  我家的吊脚楼建在一面山坡的半腰里。楼前屋后全是层层叠叠的梯田,漫山遍野舒展开去。出门回家,都要从梯田曲曲弯弯的田埂上走过。我熟悉这些梯田的角角落落。哪块田像一弯新月,哪块田像一条青布腰带,哪块田像一只雄鸡。哪块田像一口天井,我闭着眼睛都说得出来。哪条田埂有多少步长,哪丘田里黄鳝泥鳅多。哪块田里水生蔬菜嫩,我想都不用想就心里有数。
  我是一个好静喜独处的人。小时候,闲着无事,我常常面对着梯田,坐在石头上托着两腮,一个上午或一个下午地和梯田作着无声交流。我听见无穷无尽的弧线,像优美的线谱,在微风的弹拨下,汩汩流淌出悦耳的乐音,乡亲们和着这仙乐,一边劳动,一边哼着小调或唱着情歌。我看见灌满山泉水的层层梯田,像无以数计的魔镜,在暖暖阳光的映照下,亮晶晶,明晃晃,把整个山寨照得山光水鲜,人靓物美。我还看见,乡亲们把梯田当作稿纸,用灵巧的双手,将翠绿的秧苗栽成一行行立体的诗句。让贫困的生活添了好些诗意,也让梯田带着一身浓浓重重的色彩和我们朝夕相处。
  梯田不仅仅是养活我们的一块土地,她更是一种天地之大美,一道文化的风景:梯田的美是流动的,随着季节变换而变换。春天的梯田像少女,爱照镜子,爱哼哼唱唱,爱把身体的曲线裸露给人欣赏。风儿沙沙是她甜甜的蜜语,水波漾动是她柔柔的双眸。夏天的梯田像新娘,戴着翡翠,技着绿绸,浓妆重彩,满脸喜气。她躺在新婚的大床上,敞开宽阔的胸怀,任农民尽情宣泄生命力,把一颗颗种子,把一个个希望播进她的体内。无数粒种子在体内发芽、拔节、打苞。秋天的梯田是孕妇。金黄的原野,丰腴、厚实、饱满,让人感到富有和兴奋。“十月怀胎,一朝分娩”。秋天的梯田,是最让人期许盼望的季节,是乡亲们最隆重最甜蜜的日子。在金黄的色彩里,人们看到了土地对他们的恩赐,怀着一颗颗感恩的心,手握镰刀走向梯田,接生那期望已久的金娃娃。冬天的梯田是母亲,肤色虽然有些黝黑,表情尽管有些沉默,但线条还是那么明媚,情思更幽远,幻想更绵延。天上飘起雪花。梯田穿上暖暖的棉袄,盖上了厚厚的棉被,悄悄地让油菜、小麦和紫云英在她怀里取暖睡觉,生根长叶。梯田是一座需要静静欣赏

的雕塑,是一首需要慢慢阅读的诗歌,是一幅需要细细领会的绘画。对梯田的长期观赏阅读,我不由得对祖先仰慕起来。我曾问过长辈,寨子里山坡上的梯田是哪朝哪代开凿的。大家都说不出子丑寅卯来,只说从小就看见有这么多梯田。我敢肯定,在有人定居在这里之前,不可能有梯田,是我们的祖先,因为生存的需要,一代代、一辈辈慢慢开垦出来的,先是一小块,再是一小块,经年累月,就有了这规模。这里最老的梯田,恐怕有上千岁了吧。古人是有长远眼光的,他们为子孙留下了可耕种的土地。这才是最宝贵的财富。我想象着当年开垦梯田的壮举,有人披星戴月,有人栉风沐雨,有人夜以继日,有人代代不息,他们用锄头、用木棍,甚至用双手,一点点地雕凿着大地。这是多么浩大的工程。他们用生命改造着生存环境,却无意中创造了一种奇异的文化,建筑了一道独特的风景。有句歌词说:“我们生活在画里面。”在梯田里劳作的人们,才真正每天生活在画里面。
  梯田把自然与人文完美地结合在一起,充分体现了人与自然和谐相处的至高境界。她不是单一的风景,她在带给人们美的享受的同时。更主要的靠自身的出产养育了这一方水土这一方人。梯田和人的关系更紧密,更富有人情味和文化味。梯田不仅生产五谷杂粮,也生长文化,生长民歌,生长爱情。我曾经骄傲地说过:我的乡亲天天生活在文化里,他们都是名副其实的文化人。
  乡亲们对梯田呵护有加。他们把田坎修剪得轮廓分明,把田埂铺填得平平整整,把沟渠整理得顺顺畅畅,把田块梳耙得熨熨帖帖,真像是锻造价值连城的艺术品。哪里田坎崩了,沟渠堵了,田里淤了,乡亲们都会及时修补,保持她的完美无缺,完好无损。早年,我也常常去参加修补梯田的劳动,那份投入、那份纯情,是很难让人想象的。
  后来,我离开家乡进了小县城,整天住在水泥楼房里,心里却牵挂着山坡上的梯田。早些时候,还有乡亲进城来,要我帮助弄些水泥之类的东西,说是修补毁损的梯田用。我也尽量帮助他们弄一些回去。但近年却不再有人要我帮助弄水泥了。青壮年大多外出打工,田地荒芜了好多,被山洪暴雨毁坏的梯田也没有人修补,祖宗留下的梯田正在慢慢损坏。去年夏天,年过古稀的父亲进城来,说是一场暴雨,把他承包的梯田毁坏了多处。我说赶紧找人修补一下。父亲摇摇头:我种不动地了。修补好了也无人种。神情十分沮丧。我还是出钱请人把毁坏的地方修补好了,尽管她荒着,总不能让梯田在我的手里毁掉。说不定,再过好多年,我为之骄傲的梯田,就会支离破碎,到时,不知见了祖先怎么向他们交代。
  (《散文海外版》2007年第1期,有删改)
  
  1、首段着意写作者阅读梯田的风光照片有什么作用?
  解析 此题考查“分析文章结构,把握文章思路”这一考点。本文首段的作用主要是领起下文,但如何领起下文必须做具体分析。主要是两方面:一是就后文内容而言,为后文写梯田之美作铺垫;一是从作者情感而言,奠定了感情基调。
  
  [参考答案]梯田的风光照片直接呈现出了梯田的壮美,为后文直接写梯田作了铺垫;奠定了全文讴歌的基调。
  
  2、文章把梯田称为“大地上的雕塑”,意在表现梯田的哪些特点?
  解析此题考查“筛选并整合文中信息”这一考点。“大地上的雕塑”指两方面:一是自然之美,二是文化之美。按照这样的美感要求对全文进行筛选即可。相关的信息点是:“她更是一种天地之大美,一道文化的风景”;“梯田的美是流动的,随着季节变换而变换”;“梯田把自然与人文完美地结合在一起,充分体现了人与自然和谐相处的至高境界”;“梯田和人的关系更紧密,更富有人情味和文化味”。
  
  [参考答案]梯田具有流动之美,随着季节的变换而变换;梯田是天地之大美,是一道文化的风景。增添了生活的诗意;梯田表现了自然与人文的和谐,具有人情味和文化味。
  
  3、文中梯田被描绘得生动形象,试从修辞手法的角度从三、四两段各举一例加以赏析。
  解析 此题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”,重点分析修辞手法和表达效果。要注意所选内容只能是对梯田的描写:第三段所写梯田主要是“听见”“看见”所得,修辞主要是比喻,写出对梯田的热爱;第四段所写梯田主要是四季景色的变换,修辞主要有比喻和拟人,也有对偶,如“风儿沙沙是她甜甜的蜜语,水波漾动是她柔柔的双眸”。解答此题尤其要注意结合文本,从所表现的梯田的特征和表达的情感两方面进行赏析。
  
  [参考答案]第三自然段:“我听见无穷无尽的弧线……”运用比喻写出了梯田的曲线之美,表现了乡民们劳作的快乐和“我”对梯田的热爱。(举出“我看见灌满山泉水的层层梯田……”或“乡亲们把梯田当作稿纸……”等句,指出比喻修辞。并进行赏析均可)
   第四自然段:“天上飘起雪花。梯田穿上暖暖的棉袄……”运用拟人手法写出冬天梯田的温情,呵护着生命的茁壮成长,表达了作者对梯田的赞美。(举出对春、夏、秋等季节的梯田的描写,并指出比喻、拟人、对偶等修辞,进行赏析均可)
  
  4、最后一段表现了作者怎样的情感?请简要分析。
  解析 此题考查“分析概括作者在文中的观点态度”。最后一段主要写了今天梯田的命运,着力表达了三个层次的内容:梯田被山洪暴雨毁坏而无人修补;“修补好了也无人种”;宁愿荒芜也要修补,但今后的梯田也许会支离破碎。将这三个方面的情感直接表述出来即可。
  
  [参考答案]①因梯田被毁坏而无人修补的伤感;②梯田无人耕种而荒芜的沮丧;③对梯田命运和梯田文化命运的忧虑。
  
  (编辑 文墨)


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