从语用角度看指示语反应的关系

来源:用户上传      作者: 李媛莹

　　摘 要：对远指或近指指示词语的选择不仅取决于所指对象与说话者之间实际的物理距离，而且透视出说话人与听话人或所指对象之间的关系的亲疏。对关系的分析可以使我们不仅明白指示词语选择的语用原因，更能理解这种选择会带来何种语用效果。
　　关键词：指示语 近指词/远指词 关系 语用效果
　　
　　指示语是语用学研究的一个重要内容。Deixis(也叫indexical) 这一术语来自希腊语，它的意思就是利用语言进行“指点”（pointing）或“标示”（indicating）［１］。它指的是在言语活动中，尤其是一个说话人和至少一个听话人参与的典型的语言交际活动中，对参与者所谈及的人物、事物、事件、过程和活动等做出确切的理解，必须把它们和语境因素（如时间、空间等）联系起来的这一现象［２］。指示词语所表达的指称意义或者隐含义统称指示信息，包括人称、时间、空间、会话双方相互识别及相互关系等。（何自然，2004：123）指示词语按其指代性质及与语境结合的不同情况可划分为五大类型。它们是：人称指示（person deixis）、时间指示（time deixis）、地点指示（place deixis）、话语指示（discourse deixis）、社交指示（social
　　deixis）。（Fillmore，1971;Levinson，1983）本文试从人称指示、地点指示和社交指示三个方面加以分析。
　　
　　1 人称指示
　　
　　人称指示指谈话双方用话语传达信息时的相互称呼。人称指示语可分为三类：第一人称指示语（包括说话人）；第二人称指示语（包括听话人）；第三人称指示语（即不包括说话人，也不包括听话人）。
　　1） 用第一人称复数代词借指单数第一人称指代说话人自己，表示说话人的自谦。
　　（1） Having listened to all of your perform， we got some ideas about the next procedure.
　　例（1）这种例子常见于报告或学术专著中。这也许是出自报告人或专著作者的谦虚，或是出于某种原因不能或不宜用个人口吻说话。人们听了例（1）的话语感到异常的亲切，这是因为人们可以感觉到说话者谦虚的态度。
　　2） 用第一人称复数代替第二人称来指听话人。这种用法常给听话人一种亲切感，故在正式场合多出自长者、领导之口；而在非正式场合，则为顾客、父母使用。
　　（2） 我充分相信，我们（＝你们）每位员工都是想把公司搞好，都是希望公司发展壮大的。
　　例（2）出自一位领导之口，领导用了“我们”这个第一人称复数代词，而没用“你们”――第二人称复数代词。听者听到“我们”会感到比较舒服，因为领导这样说就把自己和员工包括在一起了，把自己放在了和员工一样的位置。这样一来员工就会感到领导和自己的关系比较亲密。这也就是例（2）“我们”的语用效果所在了。
　　3） 第三人称指示语中的专名和称谓名词借指说话者和听话者，可以拉近谈话双方的关系。其中幼儿和父母之间的话语最典型。
　　（3）咱们别哭，奶奶（＝我）买了菜就回来。（奶奶对孙子）
　　例（3）的咱们指代的是孙子，奶奶指代的是说话者。用咱们而不用“你”使孙子感觉奶奶和自己关系非常亲密，有融为一体的感觉。
　　
　　2 地点指示
　　
　　地点指示或空间指示（space deixis），指话语涉及的地点。地点指示语在英语常见的有副词（如here，there）和指示代词（如this，that），其他的一些地点指示语多由介词短语表示。对地点指示词语的不同选择也表现出谈话双方的关系及距离感。（何自然，2001，50）
　　1） Come和 go的不同选择
　　（4） A: Doctor， I feel terrible now. Something seems wrong with my stomach.
　　B: Ok， I’ll be coming right way.
　　例（4）从语用上讲，“I am coming”和“我就来”是不合理的。 因为come 和来这两个动词是朝着说话者移动的，是以说话者为方向的。说话者本身是不可以移动的。但语用学者解释为这是礼貌的转移。这样做的目的就是使得听话人对言语者的言语感觉比较亲切，从而拉近谈话双方的关系距离。
　　2）This和 that的不同选择
　　Brown 和Levinson 在讨论礼貌的语言策略时曾提到过地点（空间）指示词语。以下就是他们提到过的例子：
　　（5）This/that was a lovely party.(在告别的时候)
　　他们认为如果表示近距离和表示远距离的指示词语在语义上都可以接受，那么在语用上前者就包含了更多的介入（involvement）.从而听话人会感觉关系更加亲密。
　　
　　3 社交指示
　　
　　社交指示体现在谈话双方所使用的种种言语手段之中，目的是为了在话语中恰当地表达各自的言语行为。本文从社交语境的角度去研究谈话双方的身份和关系，决定应采用什么样的言语表达形式和表达什么样的言语行为才算得体、合适等。相对于其他指示语而言，社会指示语更多，更明显地表现了言语双方的关系。
　　 ① 亚洲语言中敬语所反应出来的身份、地位和关系
　　在一些亚洲语言中，如日本语、朝鲜语等，存在敬语体系。它可以体现交际者之间的关系身份地位。例如：
　　（6）妹は家へ归リました。（我妹妹回到家里）
　　② 欧洲语言中t-v差异所反应出来的身份、地位和关系
　　在一些欧洲语言中，如法语、德语等许多都有第二人称tu-vous（t-v）的差异。不同的第二人称的选择反应了交际双方不同的社会地位和亲疏关系。规律一般为：地位高的人称呼地位低的人用t，反之用v.言谈双方地位相等但关系疏远用v，地位相等但关系亲密用t.所以t-v的差异很明显地体现了说话者之间的关系亲疏。
　　总之，只有弄清了指示语所透视的关系，我们才能在适当的场合使用适当的指示语而表示我们与听话人之间的关系。并且能够通过别人使用的指示语推断彼此间的关系。另外，理解不同的指示语在跨文化交际中也很重要，是我们进行成功的跨文化交际的必要条件之一。
　　
　　参考文献：
　　［１］Bar-Hillel， Y (1971)，Pragmatics of Natural Language.
　　［２］Fillmore，J. Lectures on Deixis［M］.Stanford: CSLI Publications Center for the study of language and information，1997.
　　［３］何自然.语用学概论［M］.长沙：湖南教育出版社.2001.

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