父母是孩子的启蒙老师,孩子是父母的终身教材
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在日常生活中,我们常会碰到这样的事情,有的家长为不使孩子受委屈,就对孩子娇生惯养,事事顺着孩子;而有的家长逼着孩子学习,报各种辅导班、补习班,不管孩子接受不接受;有的家长总害怕孩子会出事,处处限制孩子,不给孩子一定的自由;还有的家长只重视孩子的考试分数,不问孩子的学习情况,更不注重品德教育,使孩子出现不良行为。这些都不是科学的家庭教育方法,家长要想真正教育好孩子,做一名合格的家长就必须全面掌握一些家庭教育的基本知识,懂得怎样教育孩子。掌握一定的技巧方法,必须了解一定的教育与心理知识。家长的言谈、举止将时时刻刻影响着子女,起着潜移默化的作用。当孩子进入学校的时候,他的身上已经留下了父母的烙印。
第一,父母应言传身教。身教重于言教,身教是父母的天职。家长是孩子最先模仿的对象,家长的言谈、举止、思想作风、行为习惯以及为人处事等,无时无刻不在影响着孩子。父母要对子女一生负责,必须正视自己的言行,要求孩子做到的,自己首先要做到,这样才能在孩子心目中树立威信,起到榜样作用。父母的“示范性”和孩子的“向师性”,使父母在孩子的心目中占有非常重要的地位。父母的思想感情、价值去向、处世哲学、道德境界甚至言谈举止、音容笑貌都会对孩子具有熏陶引导的作用。因此,做父母应该时时处处言传身教,为人师表,率先垂范。教育无小事,事事见真理。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。父母要尽好教育子女的责任与义务,当好孩子的首任老师。
第二,要慈爱和严格相结合。爱孩子,重视孩子,但不能溺爱,因为不会爱比不爱更可怕。一个邻居夫妻二人在外打工,孩子跟爷奶在家,一家人对孩子都是十分娇惯,孩子无论提出啥要求,也不管合不合理爷奶都会答应。母亲打工回来主动给他买了一部手机,他天天沉迷于游戏,整天机不离手,早晚自习也不去上,爷爷吵他,他就对爷爷连打带骂,爷爷报警后他甚至拿着铁棒要和民警动手。满足孩子合理的要求,但要让孩子明白什么是不合理的;严格要求孩子,不袒护孩子的任何缺点,但应给孩子适度的活动空间。有意识地让孩子做力所能及的家务,帮助孩子养成良好的生活、学习和思维习惯。引导孩子自觉主动地克服学习、生活中的每个困难,在战胜困难的过程中,培养孩子自信、坚强、勇敢的性格。当今社会,大多数的孩子都是独生子女,家庭成员结构基本上是三代人。孩子在家中都被视为掌上明珠,个个都成了“小皇帝”,长辈对孩子的宠爱也超越了极限。这样,促使很多孩子都养成了“惟我獨尊”的不良习气。孩子在家庭中就是主子,他们的话,长辈必须依从,否则,他们就要翻天。这种现象太不正常了,对孩子来说,只有百害而无一利。这样的孩子往往会我行我素、一意孤行,不懂得尊重别人,长大就很难成为一个负责任、正直的人。因此,我认为我们做长辈的爱孩子,要爱的有度、有方法才行。对孩子绝对不能放任自流,他们的不良行经,我们绝不能听之任之,必须要加以遏止。要求孩子不说谎话,不说虚话。做错事情要承认错误,必要时应该给予适度的惩罚,
第三,要给孩子营造一个温馨、和谐、民主、理智的家庭氛围,培养孩子乐观、积极上进的心态。“近朱者赤,近墨者黑”,环境决定态度,态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。说明了环境对人影响的作用是不可忽视。所以,父母要努力营造一个温馨和睦的良好家庭环境,为孩子健康成长提供最基本的保证。一个家长自小就性格暴躁,成家后也是动不动就对妻儿进行谩骂殴打,他的儿子就是在这样环境里长大的,由于童年时心里充满了阴影,孩子的性格不能正常形成而发生扭曲,特别容易激动遇到不顺心事经常狂躁不安,无处发泄时用笔或尖锐物体扎自己、用小刀划破自己的衣服或者割伤自己。他曾将一杯开水泼在了女同学身上而被迫转学。转学后又因上课玩手机被老师叫家长,父亲到校后批评了他几句,他就甩门而出,径直跑到三楼上一跃而下,最终伤了自己害了家庭。孩子有三分之二的时间是在家中度过的,家庭是孩子成长的主要环境,环境的质量怎样对孩子的发展有着重要的影响。一个和谐的家庭,对孩子的健康成长很有帮助。尤其是父母能够互敬互爱、生活协调,不仅有利于个性的陶冶,而且由于父母能够相互支持配合,对孩子教育会事半功倍。反之,紧张的家庭关系,经常吵闹的父母,不仅直接影响孩子的心理健康,更会对子女教育造成不良后果。
第四,要理解和尊重孩子。理解和尊重是沟通家长与子女情感的桥梁,也是实施家庭教育的前提和基础。许多家长常常以为十分了解自己的孩子,其实不然,鲁迅先生曾经说过,“孩子的世界,与成人的截然不同,倘不能先行理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发展。”因此,家长应以平等的态度去理解孩子,把孩子看成是一个有着独立思想的和自己平等的人。在家庭生活中,留心不要在无意中谩骂了孩子,孩子的潜能是否得到发展,需要的是鼓励,鼓励中的孩子对未来充满信心。遇事要多商量,要和孩子一起讨论,鼓励孩子发表自己的看法,并尽可能吸收他们的意见。这样对孩子的健康成长是非常重要的。
第五,培养孩子的独立自主能力。未来是属于孩子的,孩子未来的路要靠他们自己去走,未来的生活要靠他们自己去创造。这一切都是父母无法替代的。所以,家长要不仅要注意从小培养孩子独立生活和思考的能力,也要注意创造机会,培养孩子自己作选择和自己处理问题的能力。孩子喜欢模仿成人,因此父母要给孩子独立做事的机会。不要替孩子作太多的决定,父母是孩子学习的辅导者而不是替代者,让孩子学会快乐生活。要给孩子提供足够的时间、空间、材料和耐心,让孩子有独立做事的机会。只有通过孩子独立做事,孩子才能成长
“土地不种荒一年,子女不教误一生。”没有成功的家庭教育就没有成功的学校教育。良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功;家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之材。
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