浅谈大学生“保姆式”管理的弊端

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　　摘 要：本文根据作者做辅导员四年来的工作经历，描述了高校“保姆式”管理的做法。讨论了“保姆式”管理为从事学生工作的班主任、辅导员带来的苦恼，以及“保姆式”管理阻碍大学生迅速成长、走向成熟、独立面向社会的步伐。提出了高校“保姆式”管理只能解决眼前的问题，看似便捷、学生少走弯路，其实并没有为长远打算着想，偏离了高校培养综合素质人才的目的。
　　关键词：“保姆式”管理;学生工作;阻碍;综合素质
　　中图分类号：G642  文献标识码：A
　　Talking About the Disadvantages of College Students'“nanny-style”management
　　Zhang Yulan LinXizhu
　　Guizhou Institute of Technology GuizhouGuiyang 550000
　　Abstract：This article describes the practice of“nanny-style”management in colleges based on the author's four years of work experience as a counselor.Discussed the distress of“nanny-style”management for teachers engaged in student work，and the“nanny-style”management hinders the rapid growth，maturity，and independence of students.It is proposed that the "nanny-style" management of colleges can only solve the problems at hand.It seems that students have less detours.In fact，they do not have deliberate for the long-term plan and deviate from the purpose of cultivating comprehensive quality talents in colleges.
　　Key words：“nanny-style”management;student work;obstacles;comprehensive quality
　　一、绪论
　　前几天看到和我一样从事学生工作的辅导员发了一个帖子：学院的一名学生真幸福，妈妈每个周末都会到他的寝室给他洗衣服，带他出去吃东西，还会把整个寝室的卫生打扫的干干净净，整个寝室的人都跟着沾光。妈妈打扫的寝室确实干净，在学院的文明寝室评比中获得了第一名。看到这个贴子，我不由的想到当代大学生的独立自主能力存在问题，有待考察。
　　父母陪读、随叫随到、事事照料，本来应该发生在幼儿园学生的身上，却偏偏在大学生身上时有出现。班主任陪同上课，辅导员陪同自习，在某些高校的学生工作文件中被提出，并要求班主任、辅导员认真执行。部分学生竟然雇佣钟点工，帮忙处理日常的琐事，衣来伸手，饭来张口。进入大学，本来是学生离开父母，独自与人相处的开始，但是越来越多的家长和高校都舍不得松开学生的手，盲目的认为他们还没有长大，所以出现了浩浩荡荡的陪读大军，很多高校也為陪读大军“开设绿灯”，为本校大学生提供“全职服务”。高校“保姆式”管理让从事学生工作的班主任、辅导员，甚至整所高校牵着大学生的手，引导他们在人生的道路上如履薄冰。学生因为“保姆式”管理，永远长不大，无法独立完成本该在这个年龄段应该独立完成的事情。下面将从“保姆式”管理给从事学生工作的教师带来的苦恼，导致大学生不成熟，以及毕业后的不良影响等方面展开介绍。
　　二、“保姆式”管理“累死”辅导员
　　当代大学生的校园文化生活丰富多彩，文艺演出、运动会、社团联谊，比比皆是，这些活动本应该由学生策划、组织、实施，进而培养他们的能力。但是某些高校害怕学生出错，自认为学生没有这个能力，便将所有的工作落在辅导员的肩上，导致大部分学生只是做简简单单的观众，葬送了学生策划、组织能力的培养。辅导员要撰写策划方案，做资金预算，去跑场地和设备申请，组织节目彩排，鼓动学生参加并统计人数，现场要处理应急事件，最后要写总结，发新闻稿等等，这些才只是一次活动要做的事情。大学生除了以上的娱乐性活动外，还要学习先进思想，听学术报告，进行下乡活动等，这些都要辅导员全程包办。
　　另外，就是学生平时的申请事宜，比较集中的是奖学金申请、助学金申请、学费减免申请等，辅导员要组织学生讲座，教会他们如何一步一步的填好表格，而且辅导员要填好模板发到他们手里，即使是这样，在后期的申报和填表过程中，辅导员还会接到很多学生的咨询电话，最后收上来的表格还是有非常多的错，资料格式的审查、纠错、再打印给辅导员的工作带来了很多烦恼。最让辅导员苦恼的是入党事宜，几乎所有的学生都不记得自己入党申请书的日期，辅导员要帮助他们一个一个的查询，最可气的是下次再次填写资料的时候，又有很多学生不记得这个日期了。
　　这种“保姆式”管理使学生工作占据了辅导员大部分的时间，下班回到家，也经常会接到学生的电话，有时是问哪里有药店，哪里有健身房，甚至有的学生问哪里有电影院，有时会问去某某医院怎么坐车，哪个驾校比较好，各种奇葩的问题，让人哭笑不得。对于大一的新生，更是问题多多：课表怎么看，教室在哪里，哪个食堂的饭好吃，宿舍停水了怎么办等，辅导员在他们面前成为了无所不知无所不能的“全职保姆”。
　　三、“保姆式”管理导致大学生无法成长 　　大学生理应独立完成大学校园中很多力所能及的事情，而“保姆式”管理使他们没有机会去独立处理这些事情，他们也慢慢养成了依赖老师，依赖父母，自己缩在后面，等着“享清福”的习惯。
　　如何根据文件的要求，完成一项项的任务，几乎所有的大学生都会或多或少的漏掉几项，有的甚至完全读不懂文件的要求，当代大学生的阅读能力，分析、理解能力太差;如何按照模板要求完成表格的填写，也是有大部分学生出错，有的甚至需要修改几次才正确;如何在网上完成四六级报名，也会出现上传照片格式错误，交费失败，甚至忘记交费的情况。文件的阅读、理解是大学生走向社会，迈向工作岗位必须具有的能力，工作以后自己的岗位职责，设备的操作规程，各种工艺技术路线，都要求他们能够理解，并把握重点。“保姆式”管理导致部分学生的阅读、理解能力得不到有效训练，毕业后也必然会碰壁，并不得不重新补上这一课。
　　無法正确的处理感情问题，几乎是当代大学生存在的普遍现象，大学校园中，谈恋爱的现象较多，由于大学生心智不够成熟，在处理感情问题上容易走极端。某高校学生因为分手，情绪低落，无心学业，导致本学期修的所有科目几乎全部挂科。而目前高校的“保姆式”管理几乎“承包”了大学生全部的感情问题：学生失落时，进行疏导;闹分手时，辅导员两方谈话，努力撮合;迷茫时，辅导员帮助设立目标，憧憬未来，学生失去了体会伤心、低谷的机会，如何长大，如何成熟？
　　四、“保姆式”管理让大学生无法顺利走向工作岗位
　　高校培养的是综合素质较高的大学生，然而“保姆式”管理却让很多大学生在某些方面表现缺失。在招聘会的现场，我们时常会见到在父母陪同下找工作的学生，这必然导致用人企业对该名大学生能力的怀疑。迈向工作岗位以后，很多大学生会觉得现在的工作和自己想象的不一样，情绪低落，不认真工作，然后被上司说两句心理受不了，便辞职回家。
　　某企业的人事部门反映部分高校的学生学习能力太差，公司的文件看不懂，如设备操作规程、工艺制度等。另外，就是吃不了苦，心理承受能力差，不爱下车间，不去工地，只喜欢坐办公室，玩电脑。这些负面信息必然导致高校就业率下降，而且“保姆式”管理培养的学生进了企业也无法很好的生存。
　　五、总结
　　高校推出“保姆式”管理是怕学生出错，受伤，但是学生不可能一辈子都待在老师的保护下，他们要走出校园这座象牙塔，要面向社会，展翅高飞。走进社会这个大染缸，只有有能力的人才能不被轻易打败，而“保姆式”管理把“锻炼”的机会都给了从事学生工作的教师，本应得到训练的大学生却没有得到锻炼，他们的能力没有得到提升，心智没有得到磨练。在此，我们呼吁高校的学生已经长大了，不需要“保姆”，他们可以走好自己的路。
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