基于大数据背景下实施实验室管理改革的策略研究

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　　摘要：随着全球化信息时代的到来，电子网络信息已经进入各行各业和千家万户，它以一种颠覆性的不可抗拒的力量带给人们海量的信息和便捷。医学行业和院校需要引进信息网络技术，利用大数据的各种优势改变实验室管理模式。本文科学阐述了大数据的概念、特征、技术优势和各种困难，从大数据角度引领实验室管理方向，从数据采集、存储处理、分析提炼和决策研究等多个方面提出自己的建设性意见。
　　关键词：大数据;实验室;管理改革;策略研究
　　随着全球化信息时代的到来，电子网络信息已经进入各行各业和千家万户，它以一种颠覆性的不可抗拒的力量带给人们海量的信息，导致了全社会在数据信息的来源、传播途径、传播数量和处理方式等方面发证课巨大变化，改变了传统的惯性思维和生活方式。当前，基于“大数据”背景下的实验室管理系统正在研发和推广使用。本文就大数据的相关知识进行研究分析，并科学地提出实验室管理的实施策略，以帮助各地和行业提供实验室管理的新方法新思路。
　　一、“大数据”相关知识的研究分析
　　1.“大数据”的基本概念
　　对于“大数据”而言，目前普遍认同的概念是：数据海量、处理迅速、类型多元、价值新、密度较低。而国外科学界认为“大数据”的定义为：用更经济的手段从从高频率、大容量、多结构类型的数据中迅速获得有效价值的一种全新的技术架构。
　　2.“大数据”的基本特征
　　“大数据”具有“四维”特征，具体表现为：数据量大（Volume）、种类 多（Varie1y）、价值低（Value）、响应高速（Vebci1y）。Volume指向的是网络信息海量以及应用数据衍生的信息数据极其庞大;Variety指向的是数据源繁多、类型多样和结构复杂;Value指向的是海量的数据能提供有效使用的价值不一定高;Velocity指向的是数据处理快速灵活，研判预测非常便捷。
　　二、基于大数据背景下的实验室管理的框架分析
　　高等院校的实验室是教学科研和实践培训的重要载体，其管理的目标在于建立科学规范、安全高效的现代化管理系统。实验室管理和大数据的有效融合，就是利用大数据的优势特诊促进管理理念的转变和管理技术的全面提升，进而为管理者的科学决策提供可靠的依据。
　　1.建立数据采集系统。数据采集属于信息管理系统，可以分为为人员信息、实验信息和设备信息等几个方面。其中人员数据包括学生、实验室管理员和系统管理员等数据;实验室信息分为前置信息、成绩汇总和登记管理等信息;实验室器材设备数据为设备台账以及购置、领用、维护、报废与试剂耗材等数据。对于数据采集需要力求做到全面、完整、详实。
　　2.健全数据存储研判系统。数据采集需要具备完整性和实效性。这对于信息的存储和研判非常有价值。数据保存时不限于文字资料，还可以采集图片、音视频文件等数据。而实验室数据更需要对各种数据及时进行更新升级，以保证大数据能够真实反映易耗品的使用情况、仪器设备的配置情况和场馆仪器的预约状态等现状。
　　3.准确研判实验室数据形成决策。在大数据背景下，我们不再仅仅局限于传统的管理经验，而是准确及时地研究分析数据库中的各类数据信息，从海量的数据中分析出最为实用的信息，以形成决策和预警，同时根据相关数据找出解决问题的办法。
　　4.使用数据要坚持合法利用。大数据的最大优势在于资源共享。但是由于实验室的数据非常具有局限性，只能是一定范围内的共享使用，对于最新的科研数据、客户的送检结果和尖端科技的数据一般都是加密的。因此，使用大数据是需要强化信息保密和依法使用的管理。
　　三、基于大数据时代背景下实施管理改革的策略研究
　　1.全面推进实验室安全管理系统化。实验室安全是管理功能的基本保证。现阶段，实验室都引进了门禁系统，普遍使用刷卡出入，而全覆盖的监控视系统对人员进出和设备管理起到较好的监管作用，也能有效促进管理人员的责任意识，同时加强实验室远程管理和智能化监管的有效落实。
　　2.有效实施实验室试剂耗材的动态管理。数据库的建设能够对实验室的所有设备存储和使用情况及时跟踪，管理者只要及时分析研判相关数据，就可以在最短时间内调整和充实试剂和耗材，对今后的实验需要加以预测。当然利用大数据也可以有效协调厂家和供货商自己的营销矛盾，保证对产品生产和仓储运输给予有效控制和监督，保证试剂耗材的质量和安全使用。
　　3.全面提升实验仪器标准化管理水平。目前的实验仪器大都是采取条形码识别管理系统，这样可以有效保证各种仪器从入库、使用、维护、补充当环节的公开透明。这也同时能够保证实验室使用的预约环节的简便高效，继而提高大型仪器的资源共享和高效使用。而装配的使用全程电子监控，更是提升了数据统计和分析仪器的使用频率，确保教育资源的效益最大化，以保证实验室管理更加趋向标准化。
　　4.多元促进课程学习制度化建设。利用大数据，可以模拟实验场景和演示实验过程，可以将难度较高的实验内容进行动画模拟，也可以将各种制度转变为师生喜闻乐见的教育形式，促进知识学习的效度和广度。对危险系数较高的事故和实验，利用大数据加以分析和模拟，创新实验教学课程，使学生能够方便快速地了解实验操作过程可能发生的危害，以避免真正危险事故的发生。
　　四、结语
　　在当下的大数据时代背景下，我们更需要不断创新实验室管理策略，有效利用数据库这个重要的育人载体，以有效提升实验室管理水平，使之更加便捷高效地服务于于人才培养，以期真正提升创新型人才培养的效率，为全面建成科技强国奠定良好的理论基础。
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