新时代背景下小学生心理健康问题的成因及策略

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　　【摘 要】时代在不断变迁，社会也在随之迅速发展，学生不免会被社会上的一些不良行为和事件所影响。小学生是祖国的未来也正在成长当中，缺少大量的社会经验和辨别的眼光，意识浅薄容易受人蒙骗，这会导致心理健康出现一定的负面影响。由此可见，对小学生进行心理健康教育不容小觑，要及时培养和正确引领小学生积极向上的心理状态，这样才能避免恶劣事情的发生。
　　【关键词】新时代；小学生；心理健康问题；成因；策略
　　【中图分类号】G44 【文献标识码】A
　　【文章编号】2095-3089（2019）12-0292-01
　　随着社会的不断发展，经济的不断提升，人们的生活质量也越来越好，在注重身体健康的同时，对心理健康的重视也日益增长。其中，小学生的心理健康教育由于缺乏关注，导致成为弱点之处。在发展迅速的社会中，加强教育，增加意识是重中之重，所以要深入研究小学生健康心理问题，寻找原因并且找到解决对策。
　　一、心理健康出现的常见问题
　　1.心理素质差。
　　小学生心智还未发育完全，情绪容易受影响引发心理冲突，导致出现一些心理障碍。不仅会影响学习心态，还会影响日常生活，严重者甚至会做出不理智的行为。
　　2.心理负担过大。
　　社会的不断发展进步，竞争也往往十分激烈。俗话说要赢在起跑线上，所以人们大多都将精力投入到孩子们的学习当中，从而忽视了孩子们的心理健康和情绪。家长望子成龙的心情影响着学生，只注重成绩分数，对学生进行教训责骂，这导致学生的心理负担过大，严重影响心理健康，使得情绪暴躁或者沉默寡言，容易形成心理疾病。
　　3.社会环境的负面影响。
　　小学生阅历少，社会经验缺乏，容易被旁人的行为举止所影响。有些学生被网络或电视剧中的一些不良行为所吸引，认为那样做很帅气，于是不明是非的开始模仿学习，导致染上恶习，心理健康受到严重影响。荒废学习，荒度时间，给自己的生活造成了不容小视的恶劣影响。
　　二、形成心理健康问题的原因
　　1.老师的影响。
　　学生们在学校生活的时间中，大多数都在与老师进行接触。老师的各个行为动作语言都会影响着学生，尤其小学生。他们生活阅历少，社会经验匮乏，大多数的知识理论都会从老师身上学习。所以说老师的基本素质素养需要着重培养和重视，这会对学生们以后的发展有着一定的影响。从目前情况来说，老师与老师之间存在一定距离。有些老师在进修学习时，很少了解学习关于心理教育的知识，不会从学生的角度来考虑问题，不会根据实际情况观察学生心理发展状况来因材施教。经验不足的老师往往会错过解决问题的最佳时间，导致问题矛盾随着时间慢慢变复杂难处理，学生的心理问题进而恶化。也有一部分老师虽然经验丰富，学习到位，但是因为教师素质素养不够，并不能用正确的方法来引导教育学生，这同样会给学生造成阴影，使得心理健康受到再次伤害。
　　2.家庭的影响。
　　从小到大家长都是孩子们的第一任老师，同样也是对他们以后人生道路上影响最深远的人。家长的种种行为语言教育对孩子的成长和心理都有不可磨灭的影响。如果家长对孩子能耐心教育，奖罚分明，发现问题及时进行疏导，那么孩子的成长和心理健康都会成正比积极增长。反之，如果因为孩子做错事，家长大发雷霆，不分青红皂白进行过于严格的批评，责骂甚至殴打，则会对孩子的心灵造成严重伤害，心理健康受到威胁，导致孩子会在以后生活出现负面情绪，如自卑，自我，暴力倾向等等恶劣行为和畸形心理。
　　3.社会环境的影响。
　　随着孩子的成长，时代社会也在不断发展，诱惑也在悄悄潜入孩子的生活中。沉迷上网，学习暴力行为，骂人打架等等社会上常见的恶劣行为都会给他们的心理带来影响。由于刚刚接触这些事物，他们往往会因为好奇新鲜来模仿这些不良行为，一旦沉迷进去，就很难再抵抗住诱惑力自己走出来。接触社虽然会是迟早的事情，但是过早的踏入社会，没有明辨是非的能力会被错误的引导，导致心理健康出现问题。所以说，应当适度接触新鲜事物，而不能太过沉迷于此，否则会对以后生活造成一定的影响。
　　三、解决小学生心理健康问题的策略
　　1.对教师素质进行培训，加大学习力度。
　　老师对于学生的心理健康教育具有一定的重要性。为了能够更好的教育学生，重视对学生的心理问题，正确及时地引导学生，必须需要提升老师们的教师素质，提高学习心理健康教育的兴趣，增加知识含量，进行严格培训。这样才能确保老师对学生的心理健康有足够的重视度和研究对策。通过提高自身教育素养和心理素质来对学生们进行正确心理教育。所以说，对教师团队进行严格培训是是非常有必要的，这对学校和学生们的发展都有重大意義。
　　2.转变教育理念，加强心理健康教育。
　　学生在学校中学习到的东西都是丰富多彩的，可见学校对学生的影响深远。所以说，对学校管理进行一定的改变是十分有必要的。对学习成绩的追求固然重要，但是这些都需要在心理健康良好的基础上进行。学校应该转变教育理念，加强对学生们的心理健康教育，并且让学生们从各个方面对心理健康进行一定的了解。社会在不断发展，教育方法也在不断进步，学校可以组织开展有关心理健康的各项活动，加大宣传力度，鼓励同学们积极参加，创造良好的教育环境。让学生们通过参与活动来了解社会，接触社会，避免缺少社会经验抵抗不住诱惑而导致心理健康受到威胁。正确的引导和教育理念，让学生们快乐健康成长，在追求成绩的同时，心理健康也在积极发展成长。
　　3.家长与学校携手，共同正确引导教育孩子。
　　家长的教育是孩子们学习的最直接途径和来源，也是对心理影响最大的。家长可以与学校携手，共同正确引导教育孩子，通过对家长的教育和交流，改善家庭教养和观念，让家长充分学习如何教育和正确引导孩子。如果发现孩子心理出现问题，需要及时进行沟通交流，耐心疏导孩子，不能通过责骂训斥等等暴躁行为对待，这样才能保障孩子能够健康成长，心理状态良好。
　　结语
　　综上所述，随着时代的进步，社 会的发展，人们的心理状态需要得到一定的重视。尤其对于小学生而言，缺乏社会经验和阅历，会导致他们的心理健康容易受到伤害。对此，进行正确的教育和引导最为重要。只有重视对学生们的心理健康教育，才能使社会整个素质得到提高，发展更加迅速。
　　参考文献
　　[1]王桂芝.小学生心理偏差成因剖析及矫正策略[J].教学与管理，2017，36：74-76.
　　[2]康学良.小学高年级学生自卑心理的成因及矫正措施[J].学周刊，2018，25：56-57.
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