润物无声的高中音乐德育
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摘要：在素质教育的推动下，我国致力于培养“德智体美劳”全面发展的高素质人才。而高中教育是国家教育的重中之重，除了学习文化课程以外，也要注重音乐课堂的教育。音乐可以放松人的心情，音乐教学是一种对美的感受，通过音乐教育不仅可以减轻高中生的学习压力，最重要的是音乐可以通过润物无声的教育方式促进学生的德育发展，从而顺应国家培养“全面性”人才的要求。
关键词：润物无声;高中音乐;德育教育
中图分类号：G633.951 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）02-0057
众所周知，教育对一个国家而言是至关重要的，而德育更是教育的重中之重。一个国家对人才的培养决定了它未来的发展，我们国家对于教育也十分关注，而高中时期是教育的关键时期，在这个阶段对于学生的道德培养更是关键所在。本文就在高中教育的背景下，如何做到润物无声地提高高中音乐德育做了简要说明，希望可以为中国的教育建设添砖加瓦。
一、高中音乐德育教育的重要性
在高中教育阶段，学生的压力是巨大的，他们面临着人生中的第一道门槛，因此，也有少数人提出在高中教育的过程中，应当减少音乐美术等“不重要”的课程教育，但是，这种说法显然是不成立的。德育是教育的根本所在，音乐教育是学校必不可少的教育课程，通过音乐德育教育，可以提高高中生的审美观，培养高中生的爱国情怀，让他们真正感受到音乐的魅力。除此之外，还能帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，真正为国家的德育教育做贡献，培养一个个热爱国家的“四有”青年。因此，高中音樂教育是不可或缺的一门课程，为了高中生的全面发展，国家必须推行高中音乐德育教育。
二、通过音乐的魅力提升音乐德育教育
1. 充满魅力的音乐德育
音乐具有独特的韵律感和美感，音乐的旋律妙不可言。著名音乐家冼星海曾说过“音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清泉;音乐，是陶冶性情的熔炉”。冼星海的经典语录带给我们深刻的影响，他从三个方面展现了音乐的魅力。音乐带给我们的快乐是不可取代的，除此之外它还可以给迷茫的人指引方向，给悲伤的人以慰藉。音乐反映了我们的生活，而生活中也处处存在着音乐。
2. 音乐课堂也能实现德育教育
学科教育没有优劣之分，每一门课程都有开展的必要性，每一门学科都能实现德育教育。并不是轻松的音乐课堂就不能实现对高中生的素质教育，其实德育教育的关键取决于教师的能力。在音乐教育之中，作为一名优秀的音乐教师，就必须充分掌握音乐素材知识，明确每个单元的主题，深入了解教学目标以及教学方向，制定合理的教学计划。对于音乐的赏析也要符合时代的要求，选择适合提高高中生德育教育的素材。
3. 转变音乐演唱形式实现德育教育
音乐教育的形式多种多样，许多新型教育方法相继出现，教师应当选择最适合自己教学课程的教学方法。在音乐演唱形式上，合唱对于学生来说是至关重要的，不仅因为合唱结构复杂，更重要的是合唱要求每个演唱者之间相互配合，才能表现出动人的音乐。教师可以让学生挑战演唱《黄河大合唱》，这首歌其中蕴含着丰富的德育哲理，贯穿了爱国情怀，通过这首歌的学习可以增加学生的民族自豪感。除此之外，合唱要求学生之间相互协作，能够培养学生的合作意识，提高学生的集体意识，从而减少矛盾的发生，构建和谐校园。因此，教师通过转变演唱形式更有利于实现德育教育。
三、教师是音乐德育教育的关键所在
在教育教学中，教师发挥着不可估量的作用。因此，在音乐德育教育中对教师的要求也越来越高，既要转变传统的教学模式又要做好新形势下德育教育的学习，在选择教育素材上不仅要顺应时代的发展，而且要贯彻落实学生的德育培养。教师对于教材的挖机要充分结合德育教育，要做好教学准备工作，对于素材的选择要慎重。把握好课堂的节奏，为学生分析课堂音乐学习中所渗透的德育问题，通过音乐德育教育潜移默化地影响学生的发展。教师还要注重“言传身教”，做好学生的榜样。教师对教育而言是至关重要的，因此，教师的综合素质与学生密切相关，教师是音乐德育教育的关键所在。
四、音乐德育教育要与时俱进
作为音乐教师，要做到与时俱进，时刻更新自己的观念。随着互联网时代的到来，教育越来越信息化，对于教育教学模式提出了新的要求，教师要转变传统的教学方式，选择学生喜爱的教学模式，应用时代的产物通过互联网技术，利用电脑为学生制作符合学习要求的PPT，为学生展示多种多样的音乐，从而提高学生的学习兴趣，贯彻落实德育教育。
音乐是一种语言，音乐也是一种情感的抒发，音乐是富有美感的，也是富有内涵的。在高中教育中通过音乐教育潜移默化地教育学生培养学生的德育教育是重中之重。为了实现素质教育，就要从根本上转变观念，要充分重视德育教育的渗透，“绵绵春雨，润物无声”，通过音乐德育教育使得学生在欢快的音乐世界中提高道德素养，真正做到德育与课堂相结合。润物无声，花总有开放的一天，在音乐课堂学习中渗透德育教育，定会培养出国家所需要的全面发展型人才，为国家实现繁荣昌盛做出卓越贡献。
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（作者单位：湖南省岳阳市第七中学 414000）
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